- 1- Dimensão pessoal
- 2- Dimensão institucional
- 3- Dimensão social
- 4- Dimensão didática
- 5- Dimensão interpessoal
- 6- Dimensão dos valores
- Referências
As dimensões da prática docente são definidas como as áreas que afetam o contexto do professor e foram propostas por Cecilia Fierro, Bertha Fortoul e Lesvia Rosas em 1999.
As autoras estruturaram as dimensões com as quais o professor interage como indivíduo, sabendo que isso pode determinar quais aspectos cuidar na formação pedagógica.
É importante lembrar que o professor é uma pessoa com desejos e particularidades, e qualquer aspecto que o afete também afeta sua prática pedagógica.
As dimensões são definidas a partir dos contextos em que o professor está imerso. Ambientes como a casa, a instituição e seus ambientes diários são levados em consideração.
A partir do estudo destes, 6 dimensões foram determinadas:
1- Dimensão pessoal
Essa dimensão é aquela que explora quem é o professor como ser, não como profissional.
O professor deve ser entendido como um indivíduo motivado, investigar porque o magistério é sua vocação e como ele se sente em sua função.
Dessa forma, você pode determinar qual aspecto de sua vida pessoal pode estar influenciando negativamente seu trabalho e encorajar aqueles que o influenciam positivamente. O universo interno do professor se reflete aqui, nesta dimensão.
É importante levar em consideração que os professores também podem ser vulneráveis, por isso é possível prepará-los para enfrentar uma situação que pode afetá-los pessoalmente.
2- Dimensão institucional
O professor como indivíduo faz parte de seu ambiente imediato de trabalho, que é a instituição.
A relação entre a instituição e o professor é relevante para o seu desempenho em sala de aula. Se a instituição se tornar uma comunidade orgânica, seus membros se sentirão parte dela e assumirão seus regulamentos como seus.
É assim que a empatia se desenvolve e o professor se preocupa diretamente com o bem-estar da instituição. Além disso, o sentimento de pertença estabelece bases sólidas para os seus membros e os faz sentir-se confortáveis.
Um ambiente de trabalho seguro ajuda a que o desempenho seja o mais ideal possível.
3- Dimensão social
Entende-se que cada situação pedagógica é única e se deve em parte ao contexto social e ao momento histórico.
Portanto, a compreensão do meio social e o desenvolvimento do professor nele são levados em consideração.
É abordado a partir da perspectiva de como o professor é percebido por seu público. Analise seu comportamento com alunos de diferentes perfis sociais destes.
O desempenho do professor também é determinado pela capacidade do indivíduo de compreender as necessidades de seus alunos.
4- Dimensão didática
Essa dimensão observa o professor em seu papel de guia na aprendizagem; atenção especial é dada às estratégias e métodos do professor. Estes fazem parte de sua pedagogia e afetam diretamente os processos dos alunos.
O papel do professor é o de facilitador do conhecimento, é importante garantir que o conhecimento chegue efetivamente aos alunos.
É por isso que as estratégias utilizadas pelos professores devem ser ajustadas às necessidades de seu público.
5- Dimensão interpessoal
Essa dimensão está relacionada à dimensão institucional, pois estuda as relações com o grupo, bem como o comportamento com as pessoas relacionado ao ambiente educacional.
Esse aspecto é importante porque o professor está imerso em uma instituição. Nesse sentido, a interação com seus colegas pode afetar significativamente seu desempenho.
6- Dimensão dos valores
Isso leva em consideração os valores demonstrados pelo professor nas situações que assim o exigem. Em outras palavras, os professores são expostos a todos os tipos de situações com seus alunos.
Em alguns, os alunos mostrarão inclinação para o comportamento egoísta ou contrário à moralidade e aos deveres.
Nessas situações, é dever do professor corrigir e indicar o comportamento adequado. Por isso é importante observar os valores, bem como o sentido humano e cidadão do professor.
Referências
- Tamanho do ensino. calameo.com
- Dimensões na prática docente. (2007) periplosenred.blogspot.com
- Prática docente e suas dimensões. (2003) ies9018malargue.edu.ar
- Dimensões na prática docente. issuu.com
- Dimensões do trabalho docente. Martínez, D. (2009)