- Biografia de Gabino Barreda
- Até a vitória de Juárez
- Oração cívica
- Reforma educacional
- Outras taxas
- Morte
- Contribuições
- Positivismo na educação
- Educação pública
- Educação e coesão social
- Referências
Gabino Barreda foi um filósofo, político e médico mexicano nascido em 1818 na cidade de Puebla. É especialmente conhecido por ter sido o introdutor da escola positivista no país, com especial impacto nas políticas educacionais. De fato, Barreda participou da reforma educacional realizada no governo Benito Juárez, após o Segundo Império Mexicano.
Ele contribuiu com toda a visão do cientificismo positivista, tentando deixar para trás a influência eclesiástica no ensino. O filósofo foi chamado ao governo pelo próprio Juárez, que ficou impressionado após a oração cívica de Barreda. Com isso, ele pediu a emancipação da nação mexicana nas esferas política, social e religiosa.
Além de suas posições políticas, Barreda trabalhou por muitos anos como professor. Nesse campo, destacou sua atuação como primeiro diretor da Escola Preparatória Nacional, apresentando suas ideias. Mais tarde, isso levou à criação da Universidade do México.
Biografia de Gabino Barreda
Seu nome completo era Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores e ele nasceu em 19 de fevereiro de 1818 em Puebla. Os primeiros anos de treinamento foram realizados em sua cidade natal.
No final dos primeiros estágios educacionais, foi para a Cidade do México, onde ingressou no Colégio de San Ildefonso. Ele começou a estudar Jurisprudência, mas sua preferência pelas ciências naturais logo prevaleceu e ele mudou essa carreira para Química na Faculdade de Mineração. Depois disso, continuou sua formação em Medicina, em 1843.
Como muitos mexicanos da época, Barreda teve que defender seu país durante a intervenção dos Estados Unidos em 1846. Durante a Batalha de Molino del Rey, foi feito prisioneiro por tropas inimigas.
Até a vitória de Juárez
Assim que a guerra terminou, Barreda viajou para Paris disposto a continuar seus estudos médicos. Foi na capital francesa que teve um encontro que marcou seu pensamento. Um amigo o convenceu a frequentar os cursos ministrados por Augusto Comte, o criador do positivismo.
Ao retornar ao México, Barreda levou consigo toda a obra do filósofo francês. Seu objetivo era aplicar seus princípios à política e à sociedade mexicana, para a qual fundou a Sociedad Metodófila. Isso mais tarde deu origem a um partido político, o Partido Científico, mas Gabino só fez parte dele por pouco tempo.
Obtido o diploma de médico, iniciou a carreira docente. A primeira experiência neste campo foi na Escola Nacional de Medicina.
Lá ele foi o primeiro professor de Patologia Geral, recém-criado como disciplina. Ele também ensinou Filosofia da Medicina e História Natural.
O seu trabalho como professor, somado ao que exerceu como promotor do positivismo, obrigaram-no a partir para Guanajuato durante a intervenção francesa e o posterior governo imperial. Ele foi refugiado lá por quatro anos, de 1863 a 1867.
Oração cívica
A mudança de regime, com a vitória das tropas de Benito Juárez, provocou uma mudança na situação. O momento decisivo foi sua Oração Cívica, que impressionou o futuro presidente da nação.
Nessa proclamação, Barreda revisou a história do México, interpretando-a do ponto de vista da filosofia positivista. Para ele, o país precisava buscar a emancipação das influências de seu passado, tanto na esfera política, quanto na religiosa e científica.
A frase que pode resumir o conteúdo da Oração Cívica é a seguinte: “Que a liberdade, a ordem e o progresso sejam o nosso lema a partir de agora: a liberdade como meio, a ordem como base e o progresso como fim; lema triplo simbolizado nas cores triplas da nossa bela bandeira nacional (…) ”.
Reforma educacional
O primeiro secretário de Justiça e Instrução Pública do governo Benito Juárez, Antonio Martínez de Castro, mandou chamar Barreda para reformar o sistema educacional mexicano. Como resultado dessas obras, em 2 de dezembro de 1867, foi promulgada a lei correspondente.
Entre os seus pontos mais destacados estão a criação da Escola Preparatória e a obrigatoriedade do ensino primário. Este, de acordo com a nova lei, tornou-se gratuito e secular.
Depois disso, Barreda tornou-se diretor da Escola Preparatória Nacional. O político e filósofo conduziu as rédeas deste organismo aplicando os princípios emanados do positivismo; seu lema era "Amor, ordem e progresso". Ele ocupou o cargo até 1878.
Todos os historiadores concordam que seu trabalho foi o germe da futura fundação da Universidade Autônoma do México.
Outras taxas
Enquanto ocupou o cargo de diretor da Escola, Barreda não deixou sua cadeira de Patologia Geral. Além disso, teve importante participação na vida política do país.
Assim, ocupou cargos como a presidência da Comissão de Instrução Pública do Congresso. Mais tarde, durante o governo de Porfirio Díaz, foi nomeado embaixador na Alemanha.
Morte
Barreda passou 3 anos na embaixada na Alemanha. Ele voltou em 1881, estabelecendo sua residência na capital mexicana. Pouco depois de seu retorno, em 20 de março de 1881, Gabino Barreda faleceu em casa.
Os restos mortais do filósofo e político mexicano foram levados para a Rotunda das Pessoas Ilustres em 22 de janeiro de 1968.
Contribuições
A principal contribuição de Gabino Barreda foi a introdução do pensamento positivista na sociedade mexicana.
Essa corrente filosófica proclama a primazia da ciência para interpretar e compreender a realidade. De acordo com seus seguidores, tudo que não pode ser medido, contemplado ou experimentado não pode ser reivindicado como existente.
Positivismo na educação
Olhando para as bases do pensamento positivista, a contribuição de Barreda para a educação é muito mais bem compreendida.
Antes da reforma das leis - da qual ele era o protagonista - a religião era a base sobre a qual girava o sistema educacional. Por isso, Barreda proclamou a necessidade de se emancipar dessa influência.
Para o filósofo, a educação não deve doutrinar, mas libertar. Em seu pensamento tratava-se de colocar o ensino no eixo social para alcançar o progresso do Estado.
Educação pública
Ainda na área educacional, Barreda foi pioneira em dar a maior importância ao sistema de ensino na sociedade. Como elemento de libertação e progresso, deveria ser acessível a todos.
Por esta razão, de acordo com sua lei educacional, o estágio primário tornou-se gratuito, laico e, principalmente, obrigatório para todas as crianças mexicanas.
Educação e coesão social
Barreda também proclamou vários princípios filosóficos aplicáveis na prática educacional. Em seus trabalhos ele ordenou o processo de aquisição de conhecimento nas seguintes etapas: raciocínio puro, observação racional e, por fim, observação e experimentação. Desta forma, ele aplicou a teoria científica ao ensino.
Referências
- Biografias e vidas. Gabino Barreda. Obtido em biografiasyvidas.com
- Círculo de Estudos de Filosofia Mexicana. Gabino Barreda nasceu em 19 de fevereiro de 1818. Obtido em PhilosophyMexicana.org
- Ortega Esquivel, Aureliano. Gabino Barreda, o positivismo e a filosofia da história mexicana. Recuperado de cervantesvirtual.com
- Greg Gilson, Irving Levinson. Positivismo latino-americano: novos ensaios históricos e filosóficos. Recuperado de books.google.es
- Zea, Leopoldo. Positivismo no México. Recuperado de books.google.es
- Stehn, Alexander V. Filosofia da América Latina. Obtido em iep.utm.edu
- Revelado. Gabino Barreda. Obtido em upclosed.com
- Encyclopedia.com. Barreda, Gabino (1818–1881). Obtido em encyclopedia.com