RESPEITO NA ESCOLA: COMO APLICÁ-LO E CONSEQUÊNCIAS - ECONOMÍA - 2025

O respeito na escola é um dos valores mais importantes a se ensinar; O desrespeito na escola pode ser extremamente prejudicial para o objetivo de ensino a ser alcançado, prejudicando tanto a aprendizagem dos alunos como o bem-estar dos professores.

Nos últimos anos, certas mudanças culturais têm feito com que o respeito esteja cada vez mais ausente na sala de aula. Antigamente, os professores desfrutavam de níveis muito elevados de autoridade; Mas agora, as tentativas de mudar o paradigma educacional resultaram em muitos educadores não sendo capazes de serem tratados adequadamente.

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Por outro lado, também é bastante comum ouvir histórias de professores que abusam de seu poder e não respeitam adequadamente seus alunos. Por isso, nos últimos tempos, várias iniciativas vêm tentando resgatar esse valor fundamental em todas as áreas do sistema educacional.

Embora o respeito não dependa exclusivamente do que acontece em sala de aula, é possível promover o aprendizado dessa atitude dentro do sistema educacional. Neste artigo, veremos como isso pode ser alcançado e por que é importante fazer isso.

Como aplicar e incentivar o respeito?

Não se sabe exatamente o que causa respeito ou não na escola. Longe de haver um único fator, vários fatores inter-relacionados tornam mais provável o surgimento desse valor. Os mais importantes são a educação que as crianças recebem em casa, a atitude do professor e o trabalho direto nessa área.

Educação na família

Muitos especialistas concordam que o fator mais importante para determinar se haverá respeito na escola ou não é a educação que as crianças recebem em casa.

Dependendo das mensagens que os pais transmitem aos filhos sobre seus professores e colegas, será mais ou menos fácil respeitarem seus educadores.

Antigamente, a mensagem predominante em nossa cultura era que os professores sempre estavam certos. Se uma criança falhou em um teste, por exemplo, os pais geralmente presumiam que havia uma boa razão para isso e a culpa era colocada na criança. Dessa forma, as crianças aprenderam que os educadores eram a autoridade na escola.

Hoje, a mensagem costuma ser o oposto: quando um aluno tem notas ruins, os pais tendem a culpar o professor, convencidos de que seu filho é perfeito e não pode estar errado. Isso envia a ideia errada para as crianças, aumentando seu ego e levando-as a desrespeitar seus educadores.

Algo semelhante acontece no caso do respeito pelos outros colegas. Se em casa as crianças são ensinadas desde tenra idade que é necessário aceitar a todos, não importa como sejam, será muito menos provável que pareçam atitudes desrespeitosas ou hostis para com os outros pares.

Atitude do professor

Na área de respeito aos professores, a atitude e o comportamento de cada educador têm um papel fundamental. Dentro da mesma escola, um grupo de alunos pode tratar um de seus professores com a maior deferência e totalmente inapropriado com outro.

As crianças tendem naturalmente a buscar os limites que outras pessoas lhes impõem e a tentar superá-los. De acordo com inúmeras investigações sobre o assunto, o respeito é alcançado quando você tem limites claros e rejeita todas as tentativas das crianças de excedê-los.

Assim, um professor deve aprender a impor sua autoridade de forma não violenta, a fim de atingir o mais alto nível de respeito possível. Isso pode ser bastante difícil, embora existam vários programas de intervenção que podem ajudar os educadores a adquirir essa habilidade.

Algo semelhante acontece no caso de crianças cujos pares não as respeitam; embora, neste sentido, como todos os alunos partem de um nível de autoridade semelhante, seja muito mais difícil garantir que os limites que procuram impor sejam respeitados.

Trabalho direto no respeito

Alguns especialistas acreditam que uma das maneiras mais eficazes de promover o respeito na escola é trabalhar diretamente sobre esse valor com os alunos. A ideia é ajudar as crianças a desenvolver habilidades como empatia, escuta e controle emocional para que possam se colocar no lugar dos outros.

Teoricamente, quando isso é alcançado, as crianças param de desrespeitar seus professores e colegas porque entendem o dano que estão causando. Na prática, entretanto, é necessário combinar essa abordagem com os dois elementos vistos acima para que realmente funcione.

Consequências do desrespeito

A falta de respeito na escola pode causar todo tipo de consequências negativas, tanto em termos de aprendizagem como de convivência. Dependendo de quem é a pessoa que não está sendo tratada corretamente, os efeitos podem variar um pouco.

Se a pessoa que não é respeitada for o professor, o ensino eficaz pode ser simplesmente impossível. O educador que não é capaz de se impor, não poderá transmitir os conhecimentos sobre os quais deve trabalhar. Além disso, em casos muito extremos, essa situação pode levar a problemas emocionais para o adulto.

Por outro lado, quando a vítima do desrespeito é outro aluno, as consequências podem ser muito mais graves. Em muitas ocasiões, essas situações podem resultar em situações de assédio ou bullying, o que pode levar a problemas emocionais muito graves.

Exemplos de situações de respeito na escola

O respeito ou a falta dele desempenham um papel muito importante em muitas situações diferentes dentro do sistema educacional. Abaixo veremos dois exemplos para entender melhor onde é necessário promover este valor.

Professor com problemas de fala

Imagine que um novo professor gagueje ao falar, dificultando a compreensão. Os alunos acham engraçada a maneira como se comunicam. Se foram educados no respeito, trabalharão junto com o educador para que as aulas sejam desenvolvidas da melhor maneira possível.

No entanto, se as crianças não aprenderam a respeitar os professores adequadamente, é mais provável que não as tratem bem, por isso será muito difícil as aulas decorrerem normalmente e o educador pode sentir-se agredido.

Aluno com características diferentes

Na maioria das classes, algumas crianças terão características que não são comuns entre crianças de sua idade. Um deles pode estar acima do peso ou ser gay, ou apenas muito alto, baixo ou usar óculos.

As crianças tendem naturalmente a atacar aqueles que são diferentes. Porém, se eles foram ensinados a respeitar os outros independentemente de sua condição, essas diferenças não precisam ser um problema e uma convivência adequada pode ser alcançada em sala de aula.

Referências

1. “Guia de ensino: respeitando os outros” em: Bom Caráter. Retirado em: 31 de março de 2019 em Good Character: goodcharacter.com.
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