PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: DEFINIÇÃO, TIPOS, TÉCNICAS - VOCABULÁRIO DE CULTURA - 2025

A pesquisa bibliográfica ou documental consiste na revisão do material bibliográfico existente sobre o tema a estudar. Esta é uma das principais etapas de qualquer investigação e inclui a seleção das fontes de informação.

É considerada uma etapa essencial porque inclui um conjunto de fases que incluem observação, investigação, interpretação, reflexão e análise para obter as bases necessárias ao desenvolvimento de qualquer estudo.

Definição

Diferentes autores se encarregaram de conceituar a pesquisa bibliográfica. As definições feitas por três autores proeminentes serão descritas abaixo:

- Guillermina Baena, Bacharel em Ciências da Informação (1985): “A pesquisa documental é uma técnica que consiste na seleção e compilação da informação por meio da leitura, crítica de documentos e materiais bibliográficos, de bibliotecas, jornais e centros de informação. documentação e informações ”.

- Laura Cázares, pesquisadora da Universidad Autónoma Metropolitana de México (2000): “(….) Depende fundamentalmente da informação que se recolhe ou se consulta em documentos que podem ser consultados como fonte ou referência em qualquer momento ou lugar”.

- Manual da Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL -2005): “Integração, organização e avaliação da informação teórica e empírica existente sobre um problema”.

Caracteristicas

- Há uma revisão de documentos para saber o estado do sujeito ou objeto que está sendo investigado.

- Apresenta um processo que consiste na coleta, seleção, análise e apresentação dos resultados.

- Envolve processos cognitivos complexos, como análise, síntese e dedução.

- É realizado de maneira ordenada e com objetivos precisos.

- Seu objetivo é construir conhecimento.

- apóia a pesquisa que está sendo realizada, ao mesmo tempo que evita a realização de estudos já explorados.

Tipos de pesquisa bibliográfica

Em termos gerais, existem dois tipos de pesquisa bibliográfica ou documental:

Tipo argumentativo ou exploratório

O objetivo principal do pesquisador é posicionar-se sobre determinado assunto para testar se aquele elemento a ser estudado está correto ou incorreto. Considere as causas, consequências e possíveis soluções que levarão a uma conclusão mais crítica.

Tipo informativo ou expositivo

Ao contrário do anterior, não busca objetar a um tópico, mas recriar o contexto teórico da pesquisa. Para isso, utiliza fontes confiáveis, além da seleção e análise do material em questão.

Critérios para seleção de material

Ressalta-se que é imprescindível que o pesquisador conte com sua capacidade de análise e síntese de ideias para apresentar um trabalho fluido e coerente. Durante o processo de pesquisa bibliográfica, é necessário considerar uma série de critérios para a seleção do material documental:

Relevância

Refere-se ao fato de que as fontes devem ser consistentes com o objeto de estudo, bem como seus objetivos, para subsidiar a pesquisa.

Integridade

Todas as fontes devem ser necessárias, suficientes e possíveis, sem excluir nenhuma que também possa representar uma contribuição importante. Devem corresponder aos objetivos definidos.

Presente

Pesquisas ou estudos recentes serão levados em consideração para apoiar a pesquisa.

Técnicas

É importante observar que antes de realizar a revisão do material documental e bibliográfico, é vital ter clareza sobre o seguinte:

- Determinar o tema a ser estudado, que deve corresponder às possibilidades do pesquisador, enquadrado em um tempo razoável com projeção futura e com conexão com sua área de estudo.

- Em seguida, faça um plano de trabalho que servirá de guia para a correta seleção da bibliografia.

O processo de coleta de dados, informações e documentos é complexo e requer uma série de etapas para o correto manuseio das informações:

Acumule referências

As referências incluem qualquer tipo de documento escrito ou audiovisual que seja essencial para apoiar a pesquisa.

Selecione as referências

Será escolhido o material que respeite a qualidade e os padrões atuais.

Incorpore elementos ao plano de trabalho

Trata-se da organização dos documentos escolhidos em ordem alfabética ou cronológica.

Arquivo

Refere-se ao esvaziamento das informações básicas do material coletado, onde será coletado o agendamento a ser utilizado, o resumo e o comentário feito pelo pesquisador.

Escrever

Colocação de dados específicos.

Confrontar e verificar

O objetivo é verificar se, de fato, a hipótese proposta pelo autor é válida, com base nas informações coletadas.

Corrija e faça as revisões finais

Refere-se às últimas disposições tomadas quanto à forma e ao conteúdo da investigação.

Tipos de documentos

Para simplificar e facilitar a busca, três tipos de documentos são classificados:

Primário

Eles transmitem informações diretamente. Por exemplo, artigos originais e teses de doutorado.

Secundário

Eles se referem aos documentos primários e extraem o autor e o tipo de publicação. Por exemplo, catálogos e bancos de dados.

Terciário

Eles sintetizam as informações encontradas em documentos primários e secundários para responder a perguntas e perguntas específicas.

Da mesma forma, outro tipo de classificação de documento pode ser incluído:

- Livros e monografias: manuais, textos, atas, antologias.

- Periódicos: revistas, jornais, prévias.

- Publicações de referência: índices, bases de dados, bibliografias.

- Publicações técnicas: normas, patentes, catálogos técnicos.

- Material de referência: enciclopédias, dicionários, atlas.

Exemplos de referências bibliográficas

Na pesquisa bibliográfica é necessário respeitar as normas relativas à citação de textos. Para ter uma referência melhor a esse respeito, aqui estão alguns exemplos:

- “Pinillos, José Luis (1975). Princípios de psicologia. Madrid: Alliance ”.

- “Taylor, S. e Bogdan, R. (1992). Introdução aos métodos de pesquisa qualitativa. Barcelona: Paidós ”.

- Quando é capítulo de livro: “Martí, Eduardo (1999). Metacognição e estratégias de aprendizagem. In: J Pozo e C. Monereo (Coords.). Aprendizagem estratégica. (111-121). Madrid: Aula XXI-Santillana ”.

- Artigo de revista científica: “García Jiménez, E. (1998). Uma teoria prática sobre avaliação. Revista de Educación, 287, 233-253 ”.

- Artigo assinado em jornal: “Debesa, Fabián (200, 12 de março). Carreiras e suas estratégias de entrada. Clarín, Seção Educação, p.12 ".

Importância

- Qualquer campo de estudo necessita de estudo e pesquisa constantes.

- Estima-se que, graças à pesquisa documental e bibliográfica, seja possível alcançar uma boa formação educacional em todos os níveis.

- O andamento dos estudos científicos precisa de documentação.

- Para iniciar qualquer tipo de estudo, é necessário revisar o material anterior para a realização da pesquisa.

Referências

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