PESQUISA PROJETIVA: CARACTERÍSTICAS E METODOLOGIA - VOCABULÁRIO DE CULTURA - 2025

A pesquisa projetiva é um tipo de estudo que visa buscar soluções para diversos problemas, analisando de forma abrangente todos os seus aspectos e propondo novas ações para melhorar uma situação de forma prática e funcional.

Este tipo de pesquisa propõe modelos que geram soluções para necessidades específicas de uma área social, organizacional, ambiental ou especial do conhecimento, com vista ao futuro de cada contexto e através da sua análise situacional. O método científico é aplicado da análise à projeção.

A pesquisa projetiva busca considerar todos os aspectos que constituem um problema ou situação, de forma a dar uma resposta global e eficaz com uma visão de futuro. Fonte: pixabay.com

A pesquisa projetiva é parte de um conjunto de formas exploratórias de investigação científica que visa a obtenção de novos conhecimentos e sua posterior aplicação, para a resolução de problemas ou questões práticas.

Também é conhecido como projeto viável, porque tenta dar respostas a eventos futuros hipotéticos por meio de modelos ou planos que servem para antecipar tendências ou, ao contrário, resolver incógnitas do passado por meio de dados recentes.

Este tipo de pesquisa é utilizado em projetos arquitetônicos, softwares, resolução de problemas em grupo (organizacionais e sociais), projetos educacionais e ambientais, entre outros.

Difere dos projetos especiais porque não incluem um estudo prévio para a sua preparação; em vez disso, a pesquisa projetiva inicialmente investiga os contextos e variáveis ​​antes de projetar uma proposta.

Freqüentemente, são confundidos com técnicas projetivas, mas são aquelas utilizadas pelos psicólogos para conhecer as atitudes, intenções, impulsos ou motivos de pacientes que têm dificuldade em expressar seus sentimentos e emoções de forma consciente ou inconsciente.

Caracteristicas

Dinâmico

Ela levanta os eventos que acontecem em um ou mais períodos, bem como a relação entre eles.

Holística

Integra todos os elementos que ocorrem em determinados contextos para a sua interpretação e projeção ao longo do tempo.

Criativo

Permite gerar novas propostas livremente, analisando todos os cenários.

Participativo

Envolve todos os atores de cada uma das partes do processo de investigação e planejamento.

Transformativo

Visualize e projete ações para objetivos específicos que podem ser desenvolvidos no futuro, alterando um determinado contexto.

Planos de design e / ou projetos

O desenho de planos é feito com o objetivo de melhorar uma realidade ou um determinado contexto.

Sistemático

Ele levanta processos e métodos de investigação, análise, explicação e previsão ao projetar a proposta ou plano.

Proativo

Propõe novas ações para a mudança de situações, com o objetivo de melhorar o ambiente e resolver os problemas e o funcionamento do contexto analisado.

Metodologia

No âmbito do processo de investigação científica, a pesquisa projetiva requer uma série de etapas antes de propor novas ações para mudar a realidade posta. Essas etapas dizem respeito às fases exploratória, descritiva e analítica do processo investigativo.

Dentro do campo da pesquisa, o projetivo é um dos mais complexos; Nisto, cada uma das etapas do método científico é aplicada de forma muito completa.

Descreveremos a seguir as características de cada uma das fases que compõem o processo de pesquisa projetiva, em que as estratégias são aplicadas sempre com os critérios metodológicos máximos.

Fase exploratória

Nesta primeira fase, são explorados estudos prévios ao tema ou contexto a ser desenvolvido, com o objetivo de observar a metodologia aplicada, as contribuições e o alcance, bem como as teorias e conceitos relacionados.

O evento ou contexto a ser modificado, o problema encontrado e a necessidade da projeção a ser levantada são indicados.

Fase descritiva

Esta seção descreve as situações atuais e as necessidades de mudança nas diferentes realidades exploradas e apresenta os argumentos que justificam o novo projeto a ser executado.

Os objetivos da pesquisa - gerais e específicos - são traçados para mostrar as ações que vão balizar o estudo e o projeto.

Fase comparativa

Ele indaga sobre os elementos causais (bem como outros eventos) e os compara com o evento a ser modificado.

As aproximações e diferenças entre os grupos são determinadas. Também compara as várias teorias e conceitos dos autores consultados, bem como estudos preliminares.

Fase analítica

Nesta área, as interações dos sujeitos do estudo são examinadas à luz das diferentes teorias, considerando seus interesses, acordos, divergências ou expectativas.

As teorias são ordenadas e consideradas cronologicamente e de acordo com o contexto em que foram desenvolvidas, para abordar os processos causais da situação estudada e o evento a mudar ou melhorar.

Fase explicativa

São apresentadas as diferentes interpretações e explicações do desenho, plano ou programa, tanto externos quanto internos. O objetivo é alcançar a melhoria funcional e prática do evento a ser modificado.

Fase preditiva

Propõe a viabilidade do projeto levando em consideração a avaliação das limitações e dificuldades encontradas ao longo de sua execução.

São avaliados os diferentes recursos disponíveis para a execução do projeto no ambiente a ser transformado (recursos financeiros, materiais, humanos e tecnológicos).

Dependendo dos dados coletados, os objetivos gerais e específicos também são ajustados. Finalmente, eles são documentados.

Fase projetiva

Ele se concentra na concepção do projeto. Selecione as unidades de estudo e operacionalize as variáveis ​​e instrumentos de diagnóstico.

Fase interativa

Aplicar os instrumentos e recolher dados sobre a realidade em estudo, o evento a mudar e os processos causais.

Fase de confirmação

Analisar e concluir com um desenho, proposta ou plano de ação. Os elementos considerados neste design são os seguintes:

- A descrição do programa, sua declaração específica e os eventos a serem alterados, especificando o tipo de projeto.

- A identificação dos destinatários e responsáveis, através da qual se descreve o perfil de cada grupo de disciplinas envolvidas no programa.

- O propósito do programa, que tem a ver com os objetivos específicos ou realizações que se pretendem alcançar com o plano ou programa.

- O tema e o conteúdo, que se referem às áreas de conhecimento relacionadas às ações a serem realizadas no plano.

- O desenvolvimento das atividades, onde são descritas as ações a serem realizadas pelas áreas ou eventos do programa.

- O tempo; ou seja, o período de duração de cada área ou fase do programa. Isso é representado por uma programação.

- Os locais. O espaço geográfico é determinado e os contextos sociais e culturais do programa ou plano são identificados.

- Os meios, o que implica definir os diferentes recursos materiais, tecnológicos, humanos e técnicos indispensáveis ​​à implementação do plano.

- Recursos financeiros, seção que identifica quais e quantos são os recursos econômicos e as ferramentas financeiras que permitem o desenvolvimento do projeto.

Fase avaliativa

Mostre o escopo do projeto no documento final. Da mesma forma, recomenda diferentes ações para a fase executiva ou interativa do evento a ser aprimorado ou alterado.

Referências

1. "Pesquisa" (sem data) na Wikipedia. Obtido em 30 de julho de 2019 da Wikipedia: wikipedia.org
2. "Projective Techniques" in MSG, Management study guide, (sem data). Obtido em 30 de julho de 2019 do MSG, Management study guide: managementstudyguide.com
3. Hurtado, Jacqueline. “Como fazer pesquisa projetiva” (25 de janeiro de 2015) na Ciea Syepal. Obtido em 30 de julho de 2019 de Ciea Syepal: cieasypal.com
4. Marzano, R. "Arte e Ciência do Ensino / Investigação-The New Research Report" in ASCD. Obtido em 31 de julho de 2019 em ASCD: ascd.org
5. "Tipos de investigações científicas" no Texas Gateway. Obtido em 31 de julho de 2019 do Texas Gateway: texasgateway.org