- A lenda paraguaia da erva-mate:
- Erva-mate como forma de agradecimento
- Atividades infantis sobre a lenda da erva-mate
- Dinâmica de aprendizagem da leitura
- Dinâmica de aprendizagem visual
- Representações
- Referências
Existem várias lendas sobre a erva-mate, como a originária do povo Guaraní que diz que seus ancestrais cruzaram o oceano para chegar à América e aguardam a chegada de um deus de olhos azuis e pele clara, conhecido como Pa 'i Shume.
De acordo com a lenda, Pa 'i Shume veio à Terra e trouxe consigo conhecimentos valiosos sobre agricultura e medicina. Ele os ensinou a cultivar a erva-mate, planta que, segundo ele, garante saúde e vida longa.
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No entanto, há uma versão contada pelos nativos mais antigos do Paraguai em que a origem do mate é explicada a partir das aventuras de Yací e Araí, a deusa da lua e da nuvem, respectivamente.
A erva-mate é uma das infusões mais populares no sul do Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai. O costume de ingerir mate já existia antes da colonização, sendo um hábito totalmente arraigado nessas nações. É uma bebida tão diária e social quanto o café em outras sociedades.
Apesar de ter sido consumido desde antes da colonização pelos povos Guarani e Guaycurú, os espanhóis tiveram um papel importante na disseminação do consumo da erva-mate. Ressalta-se que, curiosamente, os assentados a princípio consideraram um ato perigoso, sendo restringidos e punidos.
A lenda paraguaia da erva-mate:
Segundo essa lenda, a lua era a deusa Yací e uma nuvem a deusa Araí. Uma noite, Yací e Araí decidiram descer do céu transformados em belas mulheres para um passeio na Terra.
Eles começaram a caminhar por trilhas exuberantes na floresta para aprender sobre sua natureza. Eles ficaram fascinados com a beleza da flora e da fauna da selva paraguaia.
De repente apareceu uma onça (chamada de onça naquele país) e ameaçou atacá-los com rugidos e olhar fulminante. Ele estava se aproximando deles.
No momento em que tentavam fugir, a onça conseguiu impedi-los mediante um grande salto que lhe permitiu enfrentar a Yací e Araí, estando a ponto de saltar por cima deles. Exatamente no instante em que o animal dá o último salto para finalmente atacá-los, uma flecha apareceu no ar e se cravou no flanco da criatura.
O dono da flecha que os salvou era um índio que andava pelo local naquela hora e conseguiu atirar a flecha no devido tempo.
Erva-mate como forma de agradecimento
O animal não foi morto, foi apenas ferido, por isso se recuperou imediatamente e se lançou com fúria sobre o índio que o feriu. Porém, este era habilidoso e foi capaz de disparar outra flecha que perfurou o coração do felino para matá-lo.
Depois disso, o homem viu como Yací e Araí subiram ao céu para se tornarem a lua e a nuvem novamente. Surpreso com o que viu, o homem presumiu que fosse uma alucinação e naquela noite voltou para casa para descansar.
Enquanto ele dormia, as deusas que ele salvou apareceram em seus sonhos, onde explicaram quem eram, expressaram gratidão por seu ato de bravura e fizeram um presente para ele e sua comunidade.
Explicaram que, ao acordar, encontraria ao lado uma planta cujas folhas seriam utilizadas em uma infusão que teria propriedades saudáveis. Uma infusão que "confortará os cansados e tonificará os fracos", asseguraram-lhe.
Quando ele acordou, ele encontrou a planta ao lado dele, exatamente como lhe foi dito em seus sonhos. Ele cultivou e colheu suas folhas e as preparou em uma infusão; Foi a erva-mate que começou a ser consumida por sua comunidade desde então.
Atividades infantis sobre a lenda da erva-mate
Em alguns programas educacionais para a escola primária, métodos consistindo em atividades dinâmicas são implementados para apresentar às crianças diferentes obras literárias e permitir que elas aprendam e se divirtam.
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A lenda da erva-mate é amplamente utilizada nessas dinâmicas, pois desta forma as crianças aprendem sobre sua cultura e tradições e ficam mais motivadas a explorar outros tipos de literatura. Além disso, é possível eliminar o medo que algumas crianças sentem em relação a esse tipo de histórias.
Dinâmica de aprendizagem da leitura
1- A partir da leitura da lenda da erva-mate, as crianças vão identificar os personagens, o início e o fim da história. Juntos, eles descobrirão do que se trata esta lenda e a interpretarão.
2- As crianças são convidadas a apontar as palavras desconhecidas na legenda e procurá-las no dicionário.
3- Realiza-se uma investigação sobre tudo sobre a localidade de origem da lenda, sua localização, sua ordem social e, a partir daí, será estabelecida a relação da cidade com a história contada na lenda.
Dinâmica de aprendizagem visual
1- Depois de conhecer a lenda, cada criança se dedicará a desenhar os personagens da mesma que os imagina.
2- O professor mostrará uma fotografia que representa cada personagem e os alunos se dedicarão a descrever cada uma de suas características, cores, tamanho, etc.
3- Os alunos escolherão os objetos que desejam na sala de aula. A partir daí terão que identificar sua função e características e escrevê-las em uma folha de papel. Cada aluno ou grupo trocará anotações entre si e terá que inventar uma legenda a partir dos objetos descritos no papel. Finalmente, cada lenda será explicada e comentada por todos.
Representações
1- No texto são sugeridos sons, personagens e configurações. As crianças, junto com a professora, vão identificar esses elementos.
2- As atividades serão atribuídas umas às outras para recriar a legenda. Alguns interpretarão sons de fundo (pássaros, rio, rugido da onça, seu caminhar entre as plantas, o som dos galhos das árvores, etc.). Também é válido deixá-los criar sons, como o som de Yací e Araí descendo do céu.
3- Outros interpretarão os personagens e todos criarão o cenário apenas com os objetos que estão dentro da sala de aula, dessa forma as cores e formas ficarão no imaginário de cada um.
Referências
- Dellacassa, V. (2007) Yerba mate. História, uso e propriedades. Recuperado de: researchgate.net
- Perkins Hidalgo, G. (1963) Legends and superstitions of Iberá. Recuperado de: magazines.inapl.gob.ar
- Dellacasa, E. (2001) The mate. Recuperado de: researchgate.net
- Martinez, P. (1996) Tales and legends of Argentina and America. Recuperado de: s3.amazonaws.com
- Luz, S. (2012) A lenda da erva-mate. Projeto do Dia da Tradição. Recuperado de: salaamarilla2009.blogspot.com
- Projetos de trabalho com lendas dos povos originários da Argentina. Recuperado de: leyendas.idoneos.com