OS 10 PROFESSORES MAIS INFLUENTES DE SIMÓN BOLÍVAR - VOCABULÁRIO DE CULTURA - 2025

Os professores de Simon Bolivar mais importantes foram Simon Narciso Rodriguez, Andrés Bello, Alexander von Humboldt, Guillermo Pelgrón, entre outros. Eles tiveram uma influência proeminente em suas idéias políticas, personalidade, educação e visão da vida em geral.

Simón Bolívar, mais conhecido como El Libertador ou El Hombre de América, foi um militar e político venezuelano reconhecido por libertar diferentes nações da América após a colonização espanhola.

Alexander Von Humboldt (canto superior esquerdo), Simón Rodríguez (canto superior direito), Padre Sojo (canto inferior esquerdo) e Andrés Bello (canto inferior direito).

Como líder da emancipação americana, fundou as repúblicas da Grande Colômbia e da Bolívia. A Gran Colômbia, após sua morte, se tornaria as repúblicas da Colômbia, Venezuela, Equador e Panamá. Bolívar também colaborou com a reorganização da nação do Peru.

Como figura histórica, teve grande influência nos dirigentes e militares do continente americano. Seu legado faz parte da história universal e até deu origem a correntes políticas nacionalistas reconhecidas sob o nome de “Bolivarianismo”.

Suas ações e pensamentos marcadamente liberais foram influenciados por seu ambiente, pelas ideias dos grandes pensadores do Iluminismo e, naturalmente, pelos professores que moldaram e guiaram sua educação.

Os principais professores de Simón Bolívar

1- Francisco A. Carrasco: professor de aritmética e escrita

Retrato do governador Antonio García Carrasco, Virginia Bourgeois Fonte: Museu de História Nacional do Chile, arquivo de domínio público

Quando criança, Simón Bolívar receberia aulas de Francisco A. Carrasco, funcionário de grande confiança de sua família e tutor da juventude bolívar.

Carrasco trabalhou como contador e caixa em uma loja de importação. Nas horas vagas, ensinou as primeiras letras, redação e aritmética a Bolívar.

2- Don Fernando Vides: professor de aritmética e redação

Dom Fernando Vides era amigo da família Bolívar. Ele foi testemunha da ocupação da casa em Las Gradillas e tutor dos demais irmãos de Bolívar. O menino Simon teve aulas de aritmética, primeiras letras e redação.

3- Fray Francisco de Andújar

A formação de Simón Bolívar em matemática, durante sua infância, correspondeu aos ensinamentos de Frei Francisco de Andújar, um monge capuchinho que fundou uma academia de matemática em Caracas, da qual Bolívar frequentou.

4- Guillermo Pelgrón

Don Guillermo Pelgrón era professor desde 1778 e dirigia uma das poucas escolas primárias que funcionavam legalmente em Caracas. Ele instruiu Simon na língua, cultura e gramática latinas.

Também empregou um jovem educador de “primeiras letras”, que mais tarde se tornou um dos principais professores de Bolívar, Simón Rodríguez (Rodríguez, 1990).

5- Pedro Palacios e Sojo

Fonte: Oratório Arquidiocesano de Caracas, 1799, arquivo de domínio público

Foi padre e professor de música desde meados do século XVIII, reconhecido simplesmente pelo nome de “Padre Sojo” (Calcaño, 1973).

Como professor e tio-avô na linha materna do Libertador, estabeleceu uma relação estreita com o jovem por meio do ensino de música em sua escola de música, instalada na cidade de Chacao, Caracas.

Nessa escola também formou grandes músicos da história da Venezuela como José Ángel Lamas, Juan José Landaeta (autor da música do Hino Nacional da Venezuela), Lino Gallardo, Cayetano Carreño, entre outros (Swain, 2016).

6- José Antonio Negrete

Ele instruiu Bolívar em história e religião (espiritualidade) (Prieto & Argüelles Mauri, 2002).

7- Simón Rodríguez

Fonte: Anônimo, Simón Rodríguez. Óleo sobre tela. Ministério da Educação. Caracas Venezuela.

Simón Rodríguez, mais tarde conhecido como Simón Robinson, foi um escritor, filósofo e educador venezuelano, reconhecido tanto por suas obras como por ter sido um dos principais professores e mentores de Bolívar (Tarver Denova & Frederick, 2005).

Lecionou desde os 21 anos na Escola de Leitura e Escrita para Crianças. Lá ele conheceu o pequeno Simon e se tornou seu professor.

O tutor de Bolívar delegou a responsabilidade por Bolívar a Rodríguez, que o recebeu em sua casa, onde outras 20 crianças também moravam juntas. No início, Bolívar foi relutante e rebelde. Ele não parou de fugir até que os tribunais ordenaram que ficasse e vivesse com seu novo tutor.

Em 1974, Rodríguez apresentou um texto crítico, inspirado nas ideias de Rousseau, sobre o modelo educacional das nações americanas. Seu pensamento e escritos sobre educação denotavam um espírito liberal e transgressor para sua época.

Até Bolívar aludiu em suas cartas que seu professor ensinava enquanto se divertia, tentando quebrar os velhos costumes derivados do colonialismo espanhol.

Em sua famosa obra American Societies, Rodríguez destacou a importância que cada república independente deve dar à originalidade em seus modelos e instituições.

Leitor ávido e amante da liberdade, seu personagem impactou Bolívar anos depois de seu primeiro encontro, já que Simón era apenas uma criança e sua família o enviou, na adolescência, à Europa para aprender belas artes e bons costumes, como era comum em um jovem de sua posição.

Na Europa, Rodríguez e Bolívar se encontraram novamente na França em 1804. Naquela época, Rodríguez o influenciou como mentor e promoveu suas ideias de independência.

Eles viajaram pela França e Itália, testemunharam a coroação de Napoleão Bonaparte como Rei da Itália e juntos subiram o Monte Sacro em Roma, onde Simón Bolívar recitou seu famoso juramento pela Independência da América.

A influência de Rodríguez como mentor e carinho por Bolívar, seria descrita pelo Libertador em uma epístola de 1824:

«Formaste o meu coração para a liberdade, para a justiça, para os grandes, para os belos. Tenho seguido o caminho que você me indicou. Você foi meu piloto, embora estivesse sentado em uma das praias da Europa. Você não pode imaginar como as lições que você me deu ficaram gravadas no meu coração, nunca consegui apagar nem mesmo uma vírgula das grandes frases que você me deu »(Rumazo González, 2005).

8- Andrés Bello

Retrato de Don Andrés Bello de Raymond Monvoisin. Fonte: Universidade do Chile, Casa Central, Reitoria. Arquivo de domínio público

Andrés Bello foi um dos mais importantes humanistas e educadores de toda a história da Venezuela e da América Latina. Suas contribuições serviram de quadro de referência para começar a definir a civilização hispano-americana.

Sua obra deu origem ao Código Civil; Sua crítica foi importante no processo de independência; promoveu a criação de instituições educacionais e da mídia; Ele contribuiu com grandes obras para a literatura e para o estudo das primeiras letras, entre outros feitos de uma vida dedicada por mais de 7 décadas ao humanismo.

No entanto, como professor de Bolívar, teve uma curta influência na juventude, dando-lhe aulas particulares de Geografia e Literatura.

Anos depois, eles se encontraram na Europa e juntos formaram a expedição diplomática a Londres para buscar financiamento inglês para a causa da independência (Lynch, 2006).

9- Jerónimo Ustáriz y Tovar (Marquês de Ustáriz)

Bolívar partiu para Madri com apenas 15 anos. Foi recebido na confortável casa do Marqués de Ustáriz, seu protetor e professor durante sua estada na capital espanhola.

Segundo alguns historiadores, Ustáriz foi uma das personalidades mais importantes da vida e da formação de Bolívar, apesar de a historiografia se concentrar na influência de Rodríguez e Bello.

Algumas cartas de Bolívar atestam que, em Madri, Bolívar aprendeu equitação, dança e esgrima, enquanto se aprofundava em suas leituras de filósofos ilustrados, clássicos antigos, historiadores, oradores e poetas, incluindo clássicos modernos, da época, da Espanha, França, Itália e Grã-Bretanha.

O marquês também apoiou Bolívar durante o namoro e casamento com a jovem María Teresa Del Toro (Cardozo Uzcátegui, 2011).

10- Alexander von Humboldt

Retrato de Alexander von Humboldt por Joseph Karl Stieler, 1843. Fonte: Biblioteca de fotos da Fundação Prussian Palace and Garden, arquivo de domínio público

Alexander von Humboldt foi um cientista alemão e naturalista de grande influência na humanidade, porque seu caráter e ideias se destacavam contra os ideais comuns de sua época.

Conheceu Bolívar durante sua estada em Paris e eles estabeleceram, desde então, um vínculo que preencheria de sentido as muitas preocupações do Libertador da América e também estabeleceria uma amizade que durou até a morte de Bolívar em 1830 (Rippy & Brann, 1947).

Em Humboldt, Bolívar encontrou um igual em suas opiniões sobre a natureza e as nações. Junto com ele, ele nutriu seus pensamentos de profundo humanismo, visão de mundo, respeito e consciência naturalista.

Para Humboldt, Bolívar representava todo o potencial que a América significava. Por esta razão, ele dedicou vários anos de estudo à natureza do Novo Mundo. Bolívar reconheceu cada descoberta como um feito que deu mais ao continente do que qualquer outro conquistador (Revista Madre Tierra, 2014).

Mais informações sobre a educação de Simón Bolívar

Quando era pequeno, Bolívar começou sua educação ainda filho de sua posição, por meio de professores particulares que já haviam instruído seus irmãos mais velhos.

No entanto, após a morte de sua mãe, aos 9 anos, a guarda de Simón passou para seu avô Feliciano. Logo depois, ele também morreu e ficou sob a tutela de seu tio Carlos, que foi reconhecido como um homem ganancioso que queria ficar com a imensa fortuna do menino Simón (Sherwell, 2005).

Carlos matriculou Bolívar na Escola Pública do Cabildo de Caracas. Lá, sua experiência educacional foi muito pobre e fraca, não apenas por causa de sua rebelião, mas também porque o campus tinha vários problemas organizacionais e de recursos que impediam um serviço ideal.

A pedido de uma de suas irmãs, o menino foi retirado da referida instituição e, desde então, sua educação adquiriria um caráter informal e liberal das mãos de influentes professores e tutores.

Seria formada com livros e documentos em profundidade de John Locke, Thomas Hobbes, Voltaire, Rousseau, Montesquieu, entre outros (Straussmann Masur, 2016). A sua formação foi complementada com viagens à Europa e até aulas de línguas modernas, esgrima, dança e equitação.

Referências

1. Calcaño, JA (1973). Biografia do Padre Sojo, 1739-1799. Caracas: Ministério da Educação.
2. Cardozo Uzcátegui, A. (2011, 11 de novembro). Dom Gerónimo Enrique de Uztáriz y Tovar. II Marquês de Uztáriz. Protetor e professor de Simón Bolívar em Madrid. Obtido do site do Repositório Institucional da Universidade de Los Andes: saber.ula.ve.
3. Lynch, J. (2006). Simón Bolívar: A Life. Connecticut: Yale University Press.
4. Prieto, A., & Argüelles Mauri, M. (2002). Cubanos falam e cantam para Bolívar. Havana: Editorial José Martí.
5. Revista Mãe Terra. (Junho de 2014). Alexandre de Humboldt. Recuperado do site da Revista Madre Tierra: revistamadretierra.com.
6. Rippy, JF, & Brann, ER (1947). Alexander von Humboldt e Simón Bolívar. The American Historical Review, 697-703. Recuperado de: Alexander von Humboldt e Simón Bolívar.
7. Rodríguez, S. (1990). Sociedades americanas. Caracas: Biblioteca Ayacucho.
8. Ruiz, GA (1991). A educação de Bolívar. Caracas: Fundo Editorial Tropykos.
9. Rumazo González, A. (2005). Simón Rodríguez, professor da América. Caracas: Biblioteca Ayacucho.
10. Sherwell, GA (2005). Simon Bolivar. 1ª Biblioteca Mundial.
11. Straussmann Masur, G. (2016, 21 de julho). Simon Bolivar. Obtido no site da Encyclopædia Britannica: britannica.com.
12. Swain, JP (2016). Dicionário Histórico de Música Sacra. Londres: Rowman & Littlefield.
13. Tarver Denova, H., & Frederick, JC (2005). A História da Venezuela. Westport: Greenwood Publishing Group.