As fontes audiovisuais da história são todos os materiais que combinam áudio e vídeo usados para conhecer, analisar ou ensinar fatos históricos. Os principais são documentários, gravações e filmes.
Os historiadores usaram outros tipos de fontes no passado, especialmente documentos escritos, mas as tecnologias nascidas há cerca de 150 anos introduziram outros tipos de recursos.
Essas fontes incluem documentários e filmes. Mesmo quando se trata de produções de ficção, elas podem ser úteis para se ter uma ideia de como eles pensavam ou o que estava acontecendo na época em questão, ou para serem usadas por professores para ensinar seus alunos.
O surgimento da fotografia, do cinema e da televisão acrescentou novas ferramentas ao estudo da história.
Deve-se levar em consideração que essas imagens precisam ser contextualizadas para serem compreendidas e utilizadas como fontes.
Isso ocorre porque frequentemente narram fatos crus e porque foram usados em inúmeras ocasiões como elementos de propaganda em vez de mostrar a realidade.
Tipos de fontes audiovisuais
Fotografia
Embora possa parecer que uma simples fotografia não ofereça muitas informações, se você tiver o treinamento adequado servirá para tirar conclusões interessantes sobre a época em que foi tirada.
Um simples retrato de grupo revela o modo de vestir ou as diferentes classes sociais que existiam em uma determinada época.
Essas informações se multiplicaram desde o surgimento do fotojornalismo, que se dedica a ilustrar eventos.
Por exemplo, instantâneos de uma guerra como o do Vietnã fornecerão dados relevantes sobre o tipo de arma usada ou sobre quais áreas estavam sendo atacadas.
Gravações de filmes
Não se trata de filmes de ficção, mas de gravações feitas para criar arquivos históricos ou refletir eventos importantes.
Por exemplo, durante a Segunda Guerra Mundial, era muito comum alguns cinegrafistas acompanharem os soldados e registrar parte dos acontecimentos.
Este material foi usado como propaganda. No entanto, é possível obter uma grande quantidade de informações a partir de imagens tiradas nas ruas da Alemanha nazista após a rendição, ou daquelas que capturaram as tropas entrando nos campos de concentração.
Documentários
Documentários são um dos gêneros mais adequados para serem usados como fontes históricas.
Podem ser divididos em dois tipos: o primeiro enquadra documentários feitos como reflexo de acontecimentos históricos.
Esses são trabalhos realizados logo após ou durante a ação determinada. Embora a ação de propaganda deva ser desconsiderada, parte da informação pode ser usada.
Um exemplo disso são os documentários da alemã Leni Riefenstahl. Sua reflexão sobre a Alemanha nazista é uma fonte maravilhosa para entender o que aconteceu naquela época.
O segundo tipo de documentário inclui aqueles que são criados como uma reconstrução da história. São extremamente úteis no ensino, pois, além das imagens, oferecem uma contextualização e explicação dos fatos.
Filmes
Mesmo filmes de ficção são úteis para serem usados como fontes históricas. Há filmes como O Nascimento de uma Nação, dirigido por DW Griffith em 1915, que reflete perfeitamente as ações racistas da Ku Klux Klan nos Estados Unidos.
Os filmes são uma boa maneira de fazer com que os alunos se interessem por história. Se o filme for bom e tiver uma base documental sólida, você poderá conhecer a época em que se baseia.
Referências
- Bresciano, Juan Andrés. Fontes audiovisuais históricas e repositórios telemáticos. Recuperado de dehesa.unex.es
- Martínez-Salanova, Enrique. Leni Riefenstahl. Obtido de uhu.es
- Editores da Encyclopædia Britannica. Educação audiovisual. (20 de julho de 1998). Obtido em britannica.com
- Rede Lis BD. Definição de Materiais Audiovisuais. Obtido em lisbdnet.com
- Randall G. Felton, Rodney F. Allen. Usando materiais visuais como fontes históricas. Obtido em alaskool.org