- Explicação e fórmulas
- Exercícios resolvidos
- Exercício 1
- Solução
- Exercício 2
- Solução
- Aplicações da Segunda Lei de Newton
- Acelerando um elevador
- Solução
- O pote de maionese
- Solução
- Experimentos para crianças
- Experimento 1
- Experimento 2
- Artigos de interesse
- Referências
A segunda lei de Newton ou lei fundamental da dinâmica afirma que se um objeto é submetido a uma força ou a um conjunto de forças que não são canceladas, então o objeto será acelerado na direção da força resultante, sendo essa aceleração proporcional a intensidade dessa rede de força e inversamente proporcional à massa do objeto.
Se F é a força líquida, M a massa do objecto e para a aceleração adquirida, em seguida, a segunda lei de Newton é expressa matematicamente como se segue: um = F / M ou na forma mais usual F = M ∙ a
Explicação da segunda lei de Newton. Fonte: self made.
Explicação e fórmulas
Conforme explicado acima, a maneira usual de expressar a segunda lei é com a fórmula:
F = M ∙ a
A aceleração e a força devem ser medidas a partir de um referencial inercial. Observe que a massa é uma quantidade positiva, portanto, a aceleração aponta na mesma direção da força resultante.
Observe também que quando a força resultante é zero (F = 0), a aceleração também será zero (a = 0) sempre que M> 0. Este resultado está totalmente de acordo com a primeira lei de Newton ou lei da inércia.
A primeira lei de Newton estabelece sistemas de referência inerciais como aqueles que se movem com velocidade constante em relação a uma partícula livre. Na prática e para os fins das aplicações mais comuns, um sistema de referência fixo ao solo ou qualquer outro que se mova a uma velocidade constante em relação a ele será considerado inercial.
Força é a expressão matemática da interação do objeto com o meio ambiente. A força pode ser uma quantidade constante ou mudar com o tempo, posição e velocidade do objeto.
A unidade no Sistema Internacional (SI) para força é o Newton (N). A massa no (SI) é medida em (kg) e a aceleração em (m / s 2). Um Newton de força é a força necessária para acelerar um objeto de massa 1 kg a 1 m / s 2.
Exercícios resolvidos
Exercício 1
Um objeto de massa m é largado de uma certa altura e uma aceleração de queda de 9,8 m / s² é medida.
O mesmo acontece com outro objeto de massa m 'e outro de massa m' 'e outro e outro. O resultado é sempre a aceleração da gravidade denotada por ge é igual a 9,8 m / s². Nesses experimentos, a forma do objeto e o valor de sua massa são tais que a força devida à resistência do ar é desprezível.
Ele é solicitado a encontrar um modelo para a força atrativa da terra (conhecida como peso) que seja consistente com os resultados experimentais.
Solução
Escolhemos um sistema de referência inercial (fixo em relação ao solo) com direção positiva do eixo vertical X e para baixo.
A única força que atua sobre o objeto de massa m é a atração terrestre, essa força é chamada de peso P, pois aponta para baixo é positiva.
A aceleração que o objeto de massa m adquire ao ser liberado é a = g, apontada para baixo e positiva.
Propomos a segunda lei de Newton
P = ma
Qual será o modelo de P tal que a aceleração prevista pela segunda lei seja g independentemente do valor de m?: A única alternativa é que P = mg sempre que m> 0.
mg = ma de onde resolvemos para: a = g
Concluímos que o peso, a força com que a Terra atrai um objeto, será a massa do objeto multiplicada pela aceleração da gravidade e sua direção é vertical e apontada para baixo.
P = m ∙ g
Exercício 2
Um bloco de 2 kg de massa repousa sobre um piso totalmente plano e horizontal. Se uma força de 1 N for aplicada a ele, que aceleração o bloco adquire e que velocidade terá após 1 s.
Solução
A primeira coisa é definir um sistema de coordenadas inercial. Um foi escolhido com o eixo X no chão e o eixo Y perpendicular a ele. Em seguida, é feito um diagrama de forças, posicionando as forças decorrentes das interações do bloco com seu ambiente.
A força N representa a normal, é a força vertical para cima que a superfície do piso exerce sobre o bloco M. Sabe-se que N equilibra exatamente P porque o bloco não se move na direção vertical.
F é a força horizontal aplicada ao bloco M, apontando na direção positiva do eixo X.
A força resultante é a soma de todas as forças no bloco de massa M. Fazemos a soma vetorial de F, P e N. Como P e N são iguais e opostos, eles se cancelam e a força resultante é F.
Portanto, a aceleração resultante será o quociente entre a força resultante e a massa:
a = F / M = 1 N / 2 kg = 0,5 m / s²
Como o bloco começa do repouso após 1s, sua velocidade terá mudado de 0 m / s para 0,5 m / s.
Aplicações da Segunda Lei de Newton
Acelerando um elevador
Um menino usa uma balança de banheiro para medir seu peso. O valor obtido é 50 kg. Então o menino leva o peso para o elevador de seu prédio, pois quer medir a aceleração do elevador. Os resultados obtidos na inicialização são:
- A balança registra um peso de 58 kg por 1,5 s
- Em seguida, meça 50 kg novamente.
Com esses dados, calcule a aceleração do elevador e sua velocidade.
Solução
A balança mede o peso em uma unidade chamada quilograma de força. Por definição, kilogram_force é a força com a qual o planeta Terra atrai um objeto de massa 1 kg.
Quando a única força que atua sobre o objeto é o seu peso, ele adquire uma aceleração de 9,8 m / s². Portanto, 1 kg_f é igual a 9,8 N.
O peso P do menino é então 50 kg * 9,8m / s² = 490 N
Durante a aceleração, a escala exerce uma força N no menino de 58 kg_f equivalente a 58 kg * 9,8 m / s² = 568,4 N.
A aceleração do elevador será dada por:
a = N / M - g = 568,4 N / 50 kg - 9,8 m / s² = 1,57 m / s²
A velocidade adquirida pelo elevador após 1,5 s com aceleração de 1,57 m / s² é:
v = a * t = 1,57 m / s² * 1,5 s = 2,36 m / s = 8,5 Km / h
A figura a seguir mostra um diagrama das forças agindo sobre o menino:
O pote de maionese
Um menino entrega ao irmão o pote de maionese para o irmão, que está do outro lado da mesa. Para isso, conduz de forma que adquira uma velocidade de 3 m / s. A partir do momento em que deixou cair a garrafa até que parou na extremidade oposta da mesa, o percurso foi de 1,5 m.
Determine o valor da força de atrito que a mesa exerce sobre a garrafa, sabendo que ela tem massa de 0,45 kg.
Solução
Primeiro vamos determinar a aceleração de frenagem. Para isso, usaremos a seguinte relação, já conhecida a partir do movimento retilíneo uniformemente acelerado:
Vf² = Vi² + 2 * a * d
onde Vf é a velocidade final, Vi a velocidade inicial, na aceleração ed o deslocamento.
A aceleração obtida a partir da relação anterior é, onde o deslocamento da garrafa foi considerado positivo.
a = (0 - 9 (m / s) ²) / (2 * 1,5 m) = -3 m / s²
A força resultante no pote de maionese é a força de atrito, uma vez que o normal e o peso do pote se equilibram: Fnet = Fr.
Fr = m * a = 0,45 kg * (-3 m / s²) = -1,35 N = -0,14 kg-f
Experimentos para crianças
Crianças e adultos podem realizar experimentos simples que lhes permitem verificar se a segunda lei de Newton realmente funciona na vida real. Aqui estão dois muito interessantes:
Experimento 1
Um experimento simples requer uma balança de banheiro e um elevador. Pegue um peso de banheiro em um elevador e registre os valores marcados durante o início de subida, o início de descida e durante o tempo em que você está se movendo em velocidade constante. Calcule as acelerações do elevador para cada caso.
Experimento 2
- Pegue um carrinho de brinquedo que tenha as rodas bem lubrificadas
- Prenda uma corda até o fim.
- Na borda da mesa, cole um lápis ou outro objeto cilíndrico liso sobre o qual o barbante passará.
- Na outra ponta da corda pendure uma pequena cesta, na qual você colocará algumas moedas ou algo que servirá de peso.
O esquema do experimento é mostrado abaixo:
- Solte o carrinho e observe-o acelerar.
- Em seguida, aumente a massa do carrinho colocando moedas nele, ou algo que aumente sua massa.
- Diga se a aceleração aumenta ou diminui. Coloque mais massa no carrinho, observe a velocidade e finalize.
O carrinho é então deixado sem peso extra e pode acelerar. Em seguida, mais peso é colocado na cesta para aumentar a força aplicada ao carrinho.
- Compare a aceleração com o caso anterior, indique se aumenta ou diminui. Você pode repetir adicionando mais peso à cesta e observar a aceleração do carrinho.
- Indique se aumenta ou diminui.
- Analise seus resultados e diga se eles concordam ou não com a segunda lei de Newton.
Artigos de interesse
Exemplos da segunda lei de Newton.
Primeira lei de Newton.
Exemplos da segunda lei de Newton.
Referências
- Alonso M., Finn E. 1970. Física, volume I: Mecânica. Fundo Interamericano para a Educação SA 156-163.
- Hewitt, P. 2012. Conceptual Physical Science. Quinta edição. 41-46.
- Jovem, Hugh. 2015. University Physics with Modern Physics. 14º Ed. Pearson. 108-115.