VALIDADE INTERNA: COMO É ALCANÇADO, AMEAÇAS, EXEMPLOS - VOCABULÁRIO DE CULTURA - 2025

A validade interna é um conceito fundamental para a metodologia de pesquisa, pois determina o grau de confiabilidade dos experimentos e interpretações deles extraídos.

Um processo de pesquisa experimental precisa de controle estrito de todos os fatores de influência para ter validade interna. Quando falamos de controle, referimo-nos ao conhecimento preciso da relação entre as variáveis ​​independentes e dependentes e como elas afetam umas às outras para determinar os resultados.

A validade interna garante confiabilidade nas investigações. Fonte: pixabay.com

Ou seja, o controle permite identificar a causalidade das mudanças ocorridas nas variáveis ​​de um experimento.

Para tanto, deve-se evitar que outras variáveis ​​que não se aplicam à hipótese em teste interfiram na mudança das variáveis ​​dependentes; só então saberemos se as variáveis ​​independentes os influenciam.

Para atingir a validade interna, é necessário isolar as relações específicas que são estudadas entre as variáveis ​​independentes e dependentes, para evitar que o experimento seja “contaminado”.

Como obter validade interna

Para obter o controle - e, consequentemente, a validade interna de um experimento - a primeira coisa a ter em mente é que você deve ter no mínimo dois grupos de comparação experimental.

Se tivéssemos que experimentar apenas um grupo, seria impossível saber se não havia outro fator de influência além da variável independente que foi manipulada. Por exemplo, para saber se um fertilizante tem efeito sobre o crescimento de uma planta, é necessário comparar a planta tratada com outra que não o tenha.

Além disso, esses grupos de comparação devem ser exatamente os mesmos em tudo, exceto na forma como as variáveis ​​independentes sendo testadas são manipuladas.

Se se sabe que os grupos de controle são iguais em tudo, exceto na forma como foram expostos às variáveis ​​independentes, as mudanças por que passam no experimento devem ser atribuídas a essas variáveis; ou seja, seria sabido que as variáveis ​​dependentes foram causadas pelas independentes.

Ameaças à validade interna

As possíveis fontes de invalidação interna são explicações externas às variáveis ​​contempladas no experimento e que ameaçam a confiabilidade das conclusões alcançadas pela pesquisa.

Interrupção de fator externo

A primeira grande ameaça é que alguns dos participantes ou objetos de estudo sofram algum evento fora da experiência dos outros durante os testes. Isso eliminaria a equivalência dos grupos experimental e controle.

Portanto, o cientista deve garantir que cada um dos objetos de estudo experimente exatamente os mesmos eventos.

Instrumentação

Outra ameaça à validade interna é a instabilidade do instrumento de medição de resultados.

Para evitar que isso afete o experimento, é necessário verificar previamente a estabilidade do instrumento, repetindo vários testes medidos com o referido instrumento durante um período prolongado e verificando os padrões de repetibilidade sem anomalias nos resultados.

Também é necessário levar em consideração que o instrumento de medição deve ser o mesmo para cada grupo experimental.

O ambiente experimental

Além do instrumento de medição, o ambiente experimental também deve ser levado em consideração. Isso deve ser controlado e deve-se garantir que todos os objetos de estudo, experimentais e de controle, estejam nas mesmas condições.

Fatores humanos

É necessário verificar que no momento do início do experimento todos os participantes ou objetos de estudo apresentam dados normais em relação às variáveis ​​medidas, que não estão passando por um processo que altere a avaliação real dos personagens estudados.

Outra possível ameaça é que os sujeitos do estudo interrompam a pesquisa, abandonando-a no meio do processo. Para resolver este problema, é necessário substituir o assunto por outro semelhante.

O fator humano nos processos de pesquisa experimental é um dos mais instáveis. O pesquisador deve tentar manter os sujeitos do estudo motivados por meio de compensação, de forma que, na medida do possível, os sujeitos sejam os mesmos do início ao fim da investigação.

Se os sujeitos estudados forem seres humanos, deve-se tomar cuidado para que eles não se comuniquem, pois as informações que podem compartilhar sobre as diferentes variáveis ​​que vivenciam podem afetar o desenvolvimento natural da pesquisa.

Outro fator humano a se levar em consideração (além da atitude dos sujeitos do estudo) é a atitude do próprio pesquisador. Este deve buscar sempre a objetividade, comportar-se da mesma forma e realizar os mesmos procedimentos com todos os sujeitos e objetos de estudo.

Exemplos de validade interna

Exemplo 1

Suponha que você queira investigar o efeito de um comercial de televisão na predisposição do consumidor para comprar o produto anunciado.

Para fazer uma experiência válida, neste caso, deve haver pelo menos dois grupos: um que viu o comercial e outro que não o viu.

Além disso, as variáveis ​​externas devem ser controladas. Pode ser que alguns dos sujeitos do estudo tenham ouvido falar do produto por meio de amigos ou que o tenham experimentado anteriormente e, portanto, tenham conhecimento de primeira mão de suas características e qualidades.

São aspectos que afetariam a percepção do consumidor sobre o produto e nada têm a ver com a variável independente estudada: a exposição ao comercial. Por esse motivo, o ideal seria escolher sujeitos de estudo que não tenham sido expostos a essas variáveis.

Exemplo 2

Outro exemplo pode ser uma investigação sobre a influência de um método pedagógico no processo de aprendizagem.

Para um estudo deste tipo, a equivalência dos sujeitos do estudo é extremamente importante, tanto nos grupos experimentais como nos grupos de controle, uma vez que variáveis ​​como a disparidade na capacidade intelectual dos participantes podem estar presentes.

Antes de conduzir o experimento, a possibilidade de disparidade excessiva na disposição de aprender dos sujeitos deve ser descartada; caso contrário, o estudo não teria validade interna.

Referência

1. "Estabilidade" (sf) no Infas Control. Obtido em 11 de julho de 2019 do Infas Control: infas.com.ar
2. Validade interna (nd) em Indiana. Obtido em 11 de julho de 2019 de Indiana: indiana.edu
3. Baptista, P., Fernández, C. & Hernández Sampieri, R. “Research Methodology” (2014). México DF: McGraw-Hill / Interamericana
4. Cepeda, M. e Quezada, M. "Research Design, Internal Validity and External Validity" (26 de março de 2016) no SlideShare. Obtido em 11 de julho de 2019 no SlideShare: es.slideshare.net
5. Cuncic, A. "Understanding Internal and External Validity" (20 de junho de 2019) em VeryWell. Obtido em 11 de julho de 2019 de VeryWellMind: verywellmind.com