WILBUR SCHRAMM: BIOGRAFIA E MODELO DE COMUNICAÇÃO - VOCABULÁRIO DE CULTURA - 2025

Wilbur Schramm foi um dos pioneiros nos estudos de comunicação em todo o mundo. Ele nasceu no estado de Ohio, Estados Unidos, em 1907 e desenvolveu um estudo teórico completo sobre o assunto. Sua vida profissional girou em torno do ensino, do jornalismo e da pesquisa teórica sobre comunicação.

Na verdade, ele é considerado o criador e grande divulgador da comunicação em seu país. Como parte de seu trabalho em universidades, ele influenciou a criação de departamentos para estudar comunicação. Ele também foi o fundador da primeira graduação acadêmica sobre o assunto.

Sua maior contribuição como cientista da comunicação é o chamado Tuba Model, no qual faz uma análise do processo de comunicação da mídia de massa.

Em outro estudo publicado em parceria com a UNESCO, ele estabeleceu uma teoria que relacionava o grau de desenvolvimento socioeconômico de uma nação com sua tecnologia da informação.

Biografia de Wilbur Schramm

Wilbur Lang Schramm veio ao mundo em Marietta, Ohio (Estados Unidos), em 5 de agosto de 1907. Em sua família, de origem alemã, abundavam os músicos e ele mesmo estudou no Conservatório de New England.

Segundo seus biógrafos, Wilbur era meio gago, o que sempre o limitava quando se tratava de falar em público. Na verdade, ele se recusou a fazer o discurso típico durante a cerimônia de formatura do colégio; em vez disso, ele deu um pequeno concerto de flauta.

Estudos

Schramm trabalhou durante a década de 1920 como escritor e editor de uma publicação em sua cidade natal. Ao mesmo tempo, completava com sucesso as diferentes etapas de sua formação. Assim, ele conseguiu se formar na Summa Cum Laude em História e Ciências Políticas em 1929.

Ele também fez um mestrado em Civilizações Americanas na Universidade de Harvard. Durante sua estada em Boston para completar esses estudos, ele aproveitou a oportunidade para trabalhar no Boston Herald.

Após concluir o mestrado, Schramm mudou-se para Iowa, onde, em 1932, fez o doutorado em Literatura Americana. Em seguida, fez um pós-doutorado em Psicologia e Sociologia que durou mais dois anos.

Vida profissional

Ao final de seus estudos, Schramm permaneceu na Universidade de Iowa como professor de inglês. Junto com Norman Foester fundou ali, em 1935, o que se tornaria um dos mais prestigiados workshops para escritores dos Estados Unidos.

A Segunda Guerra Mundial atrasou um pouco sua carreira, mas não a impediu totalmente. Na verdade, ele colaborou com o governo na propaganda de guerra como membro do Office of War Information. Essa experiência o ajudou a se interessar ainda mais pelo conceito de comunicação de massa como ferramenta para influenciar a opinião pública.

Escola de jornalismo

Após esse hiato, o comunicologista voltou para a Universidade de Iowa, desta vez para ocupar o cargo de diretor da Escola de Jornalismo. Ele esteve no cargo por quatro anos, de 1943 a 1947.

Seu próximo destino foi outro centro universitário, neste caso em Illinois, onde foi o fundador do Communications Research Institute. Ele fez o mesmo em Stanford em 1955. Ele permaneceu na última universidade até 1973.

Últimos anos

Stanford não foi o último lugar onde Schramm trabalhou. Aos 66 anos, ele se tornou o diretor do Centro de Comunicações Leste-Oeste da Universidade do Havaí.

Nos últimos anos de sua vida ele se manteve ativo, permanecendo nas ilhas americanas. Ele morreu em sua casa aos 80 anos, em 27 de dezembro de 1987.

Modelo de comunicação Schramm

A principal linha que Wilbur Schramm seguiu em suas investigações foi na mídia de massa. Na verdade, todas as suas publicações são sobre comunicação, mídia e jornalismo.

Não apenas se limitou a elaborar teorias, mas sua vocação docente o levou a dedicar parte de sua carreira à divulgação.

O comunicador desenvolveu vários modelos para explicar e analisar a comunicação interpessoal. Nestes ele estabeleceu o conceito de "campo de experiência", explicando que quanto maior a experiência compartilhada de remetente e destinatário, melhor será a comunicação.

Modelo tuba

É, sem dúvida, a contribuição mais reconhecida de Schramm para a teoria da comunicação. É focado em como o processo de comunicação se desenvolve do ponto de vista da mídia de massa.

O modelo proposto pelo autor é explicado no que chamou de “tuba de Schramm”. Em resumo, estabeleceu que o processo teve início quando o emissor coleta alguns eventos concretos ocorridos.

Depois disso, você deve decodificar, interpretar e finalmente codificá-los novamente na forma de notícias para que a mensagem final seja distribuída a um público potencial.

Ao receber a notícia (a mensagem), os destinatários devem decodificá-la e proceder à interpretação do que está sendo contado. Depois de fazer isso, eles vão discutir o assunto com seu ambiente e, em muitos casos, estabelecer um feedback (resposta ao emissor).

Dentro desse modelo, uma das novidades teóricas é a conclusão de como o receptor seleciona as mensagens para prestar atenção. De acordo com Schramm, o público escolhe aqueles que terão menos esforço para decodificá-los.

Por sua vez, as mensagens que podem afetá-lo diretamente, mesmo que sejam objetivamente menos importantes do que outras, têm prioridade.

Efeitos de acordo com Schramm

Schramm expressou preocupação com alguns efeitos ligados à comunicação de massa. Por exemplo, ele quis dizer que, quando um remetente gera uma mensagem, ele é capaz de prever a reação do público. Por isso, ele leva isso em consideração ao selecionar os eventos a serem relatados.

Etapas preliminares para uma mensagem de sucesso

O autor também deixou uma série de etapas que garantem que a mensagem será recebida com sucesso. Entre elas, algumas metodológicas, como a de que a mensagem deve atrair a atenção do destinatário, mas também outras mais subjetivas.

Dentre estes últimos, alguns podem ser destacados, como que o remetente deve levar em consideração a ideologia e as experiências de seus destinatários, bem como encontrar uma forma de despertar neles necessidades e, então, sugerir como satisfazê-las.

Conclusões

Algumas das conclusões tiradas do trabalho de Schramm são, primeiro, que quanto mais próximo o conteúdo da mensagem estiver dos valores do receptor, melhor será a recepção; e, segundo, que existem efeitos de comunicação incontroláveis ​​pelo emissor, como a personalidade de quem a recebe ou as normas de seu grupo social.

Referências

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