APRENDIZAGEM VISUAL: CARACTERÍSTICAS, ESTRATÉGIAS, ATIVIDADES, EXEMPLOS - ECONOMÍA - 2025

A aprendizagem visual é um dos três estilos de aprendizagem descritos por Neil D. Fleming, psicólogo que criou o que é conhecido como "modelo de aquisição de conhecimento VAK". É a forma mais comum de aprendizagem entre a população em geral e, portanto, é uma das mais incentivadas tanto na escola quanto em outros ambientes educacionais.

Pessoas que usam a aprendizagem visual precisam ver as informações para entendê-las e memorizá-las. No entanto, eles podem fazer isso de várias maneiras e usando várias habilidades diferentes, incluindo algumas como percepção espacial, memória fotográfica ou a distinção entre tons e contrastes.

No nível educacional, a aprendizagem visual é estimulada por meio do uso de objetos como slides, quadros-negros, gráficos e mapas. O próprio aluno pode usar técnicas como diagramação ou sublinhado colorido para memorizar informações, o que lhe dará resultados muito melhores do que simplesmente repetir o que deseja aprender.

De acordo com algumas teorias e versões do modelo VAK, o aprendizado visual também envolve uma série de características relacionadas à personalidade e ao modo de pensar. No entanto, a falta de evidências científicas a respeito dessas afirmações significa que nem todos os profissionais da área da psicologia concordam com elas.

Características de aprendizagem visual

O aprendizado visual é o mais comum dos três estilos possíveis, sendo os outros dois o auditivo e o cinestésico. Devido a isso, as pessoas que usam esse método principalmente para adquirir novas informações tendem a ter mais facilidades do que o resto para aprender e funcionar em um contexto educacional normal.

Pessoas que utilizam a aprendizagem visual como principal forma de aquisição de conhecimento compartilham uma série de características cognitivas e de personalidade que os tornam facilmente distinguíveis de indivíduos pertencentes a outros grupos. Aqui veremos alguns dos mais importantes.

- Alta inteligência espacial

A inteligência espacial é uma das nove habilidades cognitivas descritas na teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner. Trata-se da capacidade de manipular mentalmente as imagens, de se orientar no espaço e de visualizar os elementos com a imaginação.

Assim, por exemplo, indivíduos com um estilo de aprendizagem visual têm uma grande capacidade de se orientar em um ambiente desconhecido e de seguir instruções. Além disso, geralmente conseguem visualizar objetos sem dificuldade, por isso são bons em profissões como arquitetura e design.

Geralmente possuem uma grande capacidade de organização, podendo perceber detalhes que passam despercebidos por outras pessoas. Normalmente, eles também têm um senso de estética e cor altamente desenvolvido, então eles tendem a escolher profissões relacionadas à criatividade visual, moda ou design.

- Eles aprendem visualmente

Fonte: pexels.com

Um dos principais problemas das pessoas com um estilo de aprendizagem visual é que elas têm dificuldade em reter as informações que chegam até elas pelo ouvido. Desta forma, certos formatos educacionais, como master classes (onde um professor dita notas ou dá uma palestra sobre um tópico específico) não são muito úteis para esses indivíduos.

Ao contrário, quando as aulas são apoiadas por materiais visuais, as pessoas com esse estilo de aprendizagem geralmente são capazes de reter informações com muito mais eficácia. Assim, o uso de slides, diagramas, diagramas, imagens, vídeos e fotografias aumenta a facilidade com que esses indivíduos podem aprender o que precisam.

- Eles agem de forma acelerada

De acordo com alguns dos teóricos do modelo VAK, o estilo de aprendizagem básico afeta não apenas a maneira como retemos informações, mas muitas outras áreas de nossas vidas. No caso das pessoas visuais, possivelmente sua característica mais marcante é a maior rapidez com que agem quando comparadas àquelas pertencentes aos demais grupos.

Esse recurso pode ser visto em muitas configurações diferentes. Por exemplo, pessoas visuais tendem a se mover mais rápido do que outras, e seus movimentos também são mais rápidos. Em um nível cognitivo, seus pensamentos tendem a ser muito mais rápidos do que o normal, o que às vezes resulta em problemas vocais ou de fala.

Finalmente, alguns proponentes do modelo VAK afirmam que é possível reconhecer pessoas com um estilo de aprendizagem visual porque elas têm um tom de voz mais alto e tendem a falar mais rápido e gesticular muito com as mãos. No entanto, esta teoria não é aceita por todos os alunos desta teoria.

Estratégias de aprendizagem visual

Se você é uma pessoa que usa principalmente o aprendizado visual, muitas das estratégias de estudo recomendadas podem não ser eficazes para você. Por exemplo, fazer resumos ou simplesmente ler o conteúdo programático não será muito útil, pois são estratégias pensadas especialmente para ouvintes.

No entanto, simplesmente usando uma série de estratégias simples, você pode tornar muito mais fácil reter informações. Alguns dos mais eficazes são os seguintes:

- Use cores para destacar as informações mais importantes.

- Crie recursos visuais nos quais você captura a relação entre conceitos. Algumas das técnicas mais úteis a esse respeito são diagramas, esquemas e mapas conceituais.

- Use uma agenda e escreva nela as tarefas que você tem que fazer, de forma curta e visual.

- Estude sozinho. Como você é guiado principalmente pela visão, os ruídos podem facilmente distraí-lo e fazer com que você perca a concentração.

- Procure vídeos ou slides que explicam o que você está tentando aprender. Nesse sentido, a Internet pode ser muito útil para melhorar seus resultados acadêmicos.

Atividades

A seguir veremos algumas atividades que pessoas com sistema de aprendizagem visual podem realizar para melhorar seus resultados no meio acadêmico.

- Criação de cartões de suporte

Se você é uma pessoa principalmente visual, alguns assuntos podem ser muito complicados porque se baseiam principalmente no ouvido. Isso é especialmente perceptível na aprendizagem de línguas, pois para adquirir outra língua é necessário memorizar os sons e relacionar as palavras da sua língua materna com as da nova apenas neste sentido.

Para ajudá-lo a aprender um novo idioma com mais facilidade, uma das ferramentas mais úteis se você for uma pessoa visual é usar flashcards. São pequenas caixas de papelão nas quais, de um lado, você escreve a palavra que deseja aprender no novo idioma e, do outro, faz uma pequena representação visual de seu significado.

Por exemplo, se você quisesse aprender vocabulário sobre animais em um novo idioma, teria que criar vários cartões com fotos de cada um deles de um lado e seus nomes no novo idioma do outro. Mais tarde, sua missão seria pegar uma dessas cartas ao acaso e ser capaz de lembrar a palavra no novo idioma apenas olhando para a foto.

- Desenvolvimento de mapas conceituais

Os mapas conceituais são uma das ferramentas menos utilizadas pela maioria dos alunos na educação formal. No entanto, eles podem se tornar uma de suas ferramentas mais poderosas se você for uma pessoa visual e tiver dificuldade em memorizar informações brutas.

O que é um mapa conceitual? É uma representação esquemática em que as informações que precisam ser aprendidas são reduzidas a algumas palavras ou frases, que são então relacionadas entre si com linhas, cores e outros recursos visuais. Dessa forma, é possível obter as informações básicas sobre um tópico em um piscar de olhos.

Por exemplo, se você tiver que memorizar um tópico sobre a Segunda Guerra Mundial, um bom mapa conceitual incluiria apenas os dados mais importantes, como datas e os eventos que ocorreram em cada um. Em seguida, usando linhas e setas, você pode vinculá-los todos para ter uma ideia aproximada do que aconteceu durante este conflito.

Este vídeo explica de maneira prática como fazer um mapa conceitual:

- Crie lembretes visuais

Um dos maiores problemas que as pessoas com um estilo de aprendizagem visual costumam ter é que elas têm dificuldade para se manter focadas e motivadas quando enfrentam tarefas que exigem o uso de outros sentidos. Assim, por exemplo, estudar para um exame pode ser muito tedioso para essas pessoas, que tendem a se distrair e se envolver em algo mais desafiador.

Para evitar essa dificuldade, uma das melhores estratégias possíveis é usar lembretes visuais das tarefas que você precisa realizar e do motivo pelo qual decidiu realizá-las. Assim, por exemplo, você pode usar uma agenda para escrever em uma lista tudo o que você precisa preencher ou usar um quadro com anotações para deixá-la ainda mais visível.

Por outro lado, pensar em uma recompensa para quando você completar suas tarefas e dar a si mesmo um lembrete visual disso pode ser muito útil para motivá-lo quando você estiver prestes a se distrair. Por exemplo, uma fotografia de sua sobremesa favorita pode ser usada para encorajá-lo a terminar o que está fazendo e, assim, poder apreciá-lo.

Exemplos de aplicação

Embora o aprendizado visual não seja útil para todas as tarefas ou assuntos, a verdade é que pode ser usado com sucesso em um grande número de áreas diferentes. Algumas das mais importantes são as seguintes:

- Desenho gráfico.

- Artes plásticas.

- Arquiteturas e engenharia.

- Esportes (especialmente aqueles relacionados a bater em objetos em movimento).

Referências

1. "The Visual Learning Style" em: Thought Co. Retirado em: 30 de janeiro de 2020 de Thought Co: Thoughtco.com.
2. "The Visual (Spatial) Learning Style" em: Learning Styles Online. Obtido em: 30 de janeiro de 2020 em Learning Styles Online: learning-styles-online.com.
3. "Visual Learner" em: Qual é meu estilo de aprendizagem? Retirado em: 30 de janeiro de 2020 de What Is My Learning Style?: Whatismylearningstyle.com.
4. “Estilo de aprendizagem visual - definição, técnicas e atividades” em: Vaks. Obtido em: 30 de janeiro de 2020 de Vaks: vaks.co.uk.
5. "Aprendizagem visual" em: Wikipedia. Obtido em: 30 de janeiro de 2020 da Wikipedia: en.wikipedia.org.