ASPECTO AFETIVO NO DESENVOLVIMENTO PESSOAL: COMPONENTES - PSICOLOGIA - 2025

O aspecto afetivo no desenvolvimento pessoal é um dos componentes mais importantes do processo de amadurecimento de uma pessoa. É definido como o conjunto de emoções, sentimentos e elementos sociais que determinam as relações de uma pessoa consigo mesma e com seu meio ambiente.

O aspecto afetivo do desenvolvimento pessoal começa na primeira infância, sendo muito influenciado pelo relacionamento da criança com seus pais. O que acontecer neste momento determinará amplamente os aspectos sociais e emocionais da pessoa em sua vida adulta.

No entanto, o processo de desenvolvimento afetivo continua ao longo de todas as fases da vida de um indivíduo. O principal referencial teórico utilizado para estudar o aspecto afetivo do desenvolvimento humano é a teoria do apego, desenvolvida por John Bowlby em meados do século XX.

Como isso influencia a pessoa

Inicialmente, a teoria do apego de Bowlby foi usada apenas para estudar os relacionamentos das crianças com seus pais durante a infância. No entanto, inúmeros estudos posteriores mostraram que essa relação marcou profundamente a pessoa durante sua vida adulta.

A teoria de Bowlby é baseada no conceito de "apego": um vínculo profundo e duradouro que conecta uma pessoa a outra através do tempo e do espaço.

Esse apego se forma pela primeira vez com os pais (principalmente com a mãe ou com o cuidador principal), e a forma que assume determinará o desenvolvimento afetivo da pessoa ao longo de sua vida.

Importância do apego

Em 1958, Harry Harlow realizou um experimento controverso sobre a importância do afeto e do apego no desenvolvimento dos seres vivos. Embora antiético, esse experimento serviu para entender melhor como o aspecto afetivo do desenvolvimento afeta a vida das pessoas.

O experimento consistiu em separar vários macacos rhesus jovens (animais altamente sociais) de suas mães e de seus grupos de referência. Esses bebês tiveram todas as suas necessidades básicas atendidas, como água ou comida, exceto o contato social.

O objetivo do experimento era estudar os efeitos que ser criado sozinho teria sobre os macacos. Para fazer isso, Harlow dividiu os filhotes em três grupos:

- Macacos totalmente isolados do resto.

- Macacos que viviam em grupos de jovens, sem um adulto por perto.

- Macacos criados com uma «mãe de aluguel».

Macacos totalmente isolados do resto

O primeiro grupo experimental consistiu daqueles macacos criados sem qualquer tipo de contato social com outros membros de sua espécie. O tempo de isolamento variou, mas geralmente durou entre 3 meses e um ano.

Após esse período de isolamento, Harlow colocou esses filhotes em contato com outros macacos de sua espécie, para observar seu comportamento. Todos os filhotes isolados exibiram os seguintes comportamentos incomuns:

- Eles se assustaram com o resto dos macacos e se isolaram deles.

- Apresentavam comportamentos repetitivos, como balançar no local e abraçar o próprio corpo.

- Eles eram mais agressivos do que o normal, até com eles próprios (e podiam até se ferir).

- Eles eram incapazes de socializar ou se comunicar com outras pessoas.

Macacos que viveram em grupos de jovens

O segundo grupo de macacos consistia de jovens que viviam juntos, sem ter um adulto por perto com quem formar laços de apego. Esses macacos se agarravam para contato físico, se abraçavam continuamente e geralmente tinham dificuldade em se separar.

Quando foram reintroduzidos em um grupo normal de macacos, esses filhotes mostraram sintomas muito mais leves do que aqueles experimentados por aqueles que haviam sido completamente isolados. Ainda assim, eles não eram totalmente normais.

Macacos criados com uma "mãe substituta"

O último grupo de macacos também consistia em crias completamente isoladas. Porém, dentro de sua gaiola foi introduzida uma boneca de pelúcia com aparência de macaco adulto, com uma capa quente e macia que imitava o pelo da mãe.

Os jovens deste terceiro grupo se apegaram à mãe substituta em busca de companhia e afeto; e quando uma ameaça externa foi apresentada, eles correram para abraçar a boneca.

Quando eles foram reintroduzidos no grupo normal de macacos, verificou-se que esses descendentes não sofreram efeitos tão graves ao longo de suas vidas quanto os do primeiro grupo.

Conclusões sobre a importância do apego

Apesar de o experimento de Harlow parecer cruel para nós, ele nos ajudou enormemente a entender como a falta de apego afeta o desenvolvimento afetivo dos seres vivos.

Macacos privados de contato físico durante o primeiro ano de vida nunca levaram uma vida normal, enquanto aqueles que o fizeram se recuperaram com o tempo.

No caso dos seres humanos, é altamente improvável que cresçamos totalmente privados de contato físico. No entanto, de acordo com os estudos de Bowlby, pode haver casos em que os laços de apego que formamos não são totalmente seguros.

Esses casos de apego inseguro têm consequências muito negativas na vida dos indivíduos, dificultando o relacionamento adulto satisfatório e até prevendo o aparecimento de transtornos mentais.

Componentes do aspecto afetivo

Bowlby descreveu três componentes principais do aspecto afetivo do desenvolvimento humano. Esses componentes têm a ver com a forma como vivenciamos nossos relacionamentos importantes, desde o vínculo de apego com nossa mãe durante a infância aos relacionamentos adultos. Os três componentes são os seguintes:

Componente cognitivo

Formado por crenças, atitudes e pensamentos sobre como as outras pessoas são e o que se pode esperar delas. Dependendo de nossas primeiras experiências e de como nos sentimos em nossos relacionamentos de vida, confiaremos mais ou menos nos outros.

Componente afetivo

O componente afetivo tem a ver com as emoções que experimentamos na presença de alguém importante para nós. Essas emoções podem ser alegria (se tivermos apego seguro), ansiedade (se formarmos apego inseguro) ou rejeição (no caso de apego evitativo).

Componente comportamental

Dependendo dos dois componentes anteriores, cada indivíduo tenderá a se comportar de maneira diferente na presença de uma pessoa importante em sua vida.

Aqueles com um apego seguro tendem a se abrir para a outra pessoa e querer passar mais tempo com ela, enquanto aqueles com um apego inseguro ou evasivo se afastam do outro.

Referências

1. "Emotional Development" em: Britannica. Retirado em: 28 de março de 2018 de Britannica: britannica.com.
2. "Attachment Theory" em: Simply Psychology. Retirado em: 28 de março de 2018 de Simply Psychology: simplypsychology.com.
3. "Vínculo afetivo" em: Wikipedia. Recuperado em: 28 de março de 2018 da Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Domínio de Desenvolvimento Social-Emocional" em: Departamento de Educação da Califórnia. Recuperado em: 28 de março de 2018 do Departamento de Educação da Califórnia: cde.ca.gov.
5. "Teoria dos anexos" em: Wikipedia. Recuperado em: 28 de março de 2018 da Wikipedia: es.wikipedia.org.