- Biografia
- - Nascimento e estudos
- - Principais trabalhos
- As habilidades do homem
- Mente criativa
- - Morte e outros dados do autor
- Teorias
- A teoria dos dois fatores
- O coeficiente de correlação de classificação
- Referências
Charles Spearman (1863-1945) foi um psicólogo londrino conhecido por formular a teoria bifatorial, que consiste em afirmar que a inteligência é composta por dois elementos: o fator geral (G), que se refere aos traços hereditários; e o fator especial (S), relacionado às habilidades específicas de cada sujeito.
Spearman assegurou que a inteligência é constituída por um forte componente hereditário (fator G), porém, o treinamento que um indivíduo recebe durante sua vida também exerce notável influência sobre a inteligência; aqui é introduzido o fator S, que engloba todas as experiências e habilidades desenvolvidas pelo homem ao longo de sua existência.
Charles Spearman. Fonte: Eugène Pirou
Para corroborar sua teoria, Spearman desenvolveu uma técnica estatística que chamou de 'análise fatorial', que funcionou como um complemento à sua abordagem. A análise fatorial foi uma das contribuições mais importantes do autor, pois implicou em grandes avanços nas disciplinas de estatística e psicologia.
Outra contribuição contundente de Spearman foi a criação do conceito de 'coeficiente de correlação ordinal', que permite relacionar duas variáveis por faixas ao invés de calcular o desempenho de cada uma separadamente.
Esse coeficiente de correlação foi batizado de Rho de Spearman, em homenagem ao pesquisador. Segundo o autor Enrique Cabrera, em seu texto o coeficiente de correlação de postos de Spearman (2009), o Rho mede o grau de associação que existe entre dois elementos, porém, não calcula os níveis de concordância.
Portanto, é recomendado usá-lo apenas quando valores extremos ou distribuições anormais ocorrerem nos dados.
Biografia
- Nascimento e estudos
Charles Edward Spearman nasceu em Londres, Inglaterra, em 10 de setembro de 1863. Estudou em diversas instituições de prestígio na Europa, como as universidades de Leipzig e Würzburg (Alemanha) e Göttingen (Grã-Bretanha), onde se formou na disciplina de psicologia.
Entre 1907 e 1931, lecionou na Universidade de Londres, onde também desenvolveu pesquisas e escreveu suas obras mais importantes, entre as quais The Abilities of Man (1927) e The Creative Mind (1930).
Outros trabalhos importantes de Chales Spearman foram Psychology in the Ages (1937), The Nature of Intelligence and the Principles of Cognition (1923) e The Proof and Measure of the Association Between Two Things (1904).
- Principais trabalhos
As habilidades do homem
Na primeira parte deste texto, Spearman apresentou as várias doutrinas da inteligência, que foram agrupadas pelo autor em três grupos principais: "monárquica", "oligárquica" e "anárquica".
Em seguida, o psicólogo explicou extensivamente sua hipótese sobre a existência de dois fatores que influenciam a energia mental do homem, onde mencionou o fator G e o fator S.
Na segunda parte do livro, Spearman compilou e descreveu uma série de fatos fundamentais com base nos experimentos realizados em seu próprio laboratório e em outros lugares, onde aplicou o critério de diferenças de tétrades - grupo de quatro estruturas cromátides - nas tabelas de correlações.
Mente criativa
Nesta obra, o autor percorreu tudo o que diz respeito à criação mental do homem, abordando-a desde as diferentes esferas de atividade.
Da mesma forma, mencionou dois aspectos importantes que condicionam a criação: o impulso emocional - relacionado com a parte subjetiva do indivíduo - e os mecanismos - as técnicas que permitem realizar a criação.
Uma das peculiaridades deste texto é que ele possui um suporte visual notável, uma vez que Spearman selecionou várias obras e pinturas de artistas notáveis. Por isso, The Creative Mind não é um livro resenhado apenas por psicólogos, mas também por estudantes de arte.
"The Creative Mind" foi um dos livros mais aclamados de Spearman. Fonte: pixabay.com
- Morte e outros dados do autor
Charles Spearman faleceu em 17 de setembro de 1945 aos 82 anos em sua cidade natal, Londres, após ter feito uma carreira frutífera na disciplina psicológica. Durante seu desenvolvimento acadêmico e de pesquisa, o autor pertenceu à Academia Alemã de Ciências Naturais Leopoldina e também foi membro da Royal Society.
Teorias
A teoria dos dois fatores
A teoria bifatorial de Spearman é baseada na criação de um sistema governado por dois fatores: o fator especial (S) e o fator geral (G). Essa teoria foi publicada em 1923, após Spearman verificar que o desempenho discente de um grupo de alunos estava relacionado ao resultado obtido em testes sensoriais realizados pelo mesmo psicólogo.
Graças a esta experiência, o autor pôde verificar que a inteligência geral pode ser calculada através da 'capacidade de discriminação sensorial', que consiste na forma como os indivíduos - neste caso, os alunos - percebem ou captam informações. através dos sentidos.
Quanto à inteligência geral, a psicóloga londrina a definiu como a capacidade de inferir relacionamentos e fornecer correlatos. Da mesma forma, afirmou que essa inteligência tem a capacidade de intervir em muitas atividades, porém, não se dedica especificamente a nenhuma delas, ao contrário do fator S.
Por outro lado, o fator especial - também conhecido como fator específico - é aquele que corresponde a diferentes habilidades humanas, como atividades verbais, numéricas, espaciais, mecânicas, entre outras.
O coeficiente de correlação de classificação
O coeficiente de Spearman, também conhecido como Rho de Spearman, é um tipo de medida que usa intervalos e funciona por associação linear. O objetivo do Rho é calcular as faixas de dois elementos determinados simultaneamente, sem ter que deduzir as faixas separadamente.
Para interpretar os testes estatísticos por meio da correlação de Spearman, deve-se levar em consideração o objeto de investigação, que é definido antes de iniciar a análise. Além disso, também deve ser determinada a relevância das relações a serem calculadas dentro do fenômeno em estudo.
Portanto, o pesquisador não deve basear seus fundamentos apenas nos números matemáticos obtidos, mas sim em experiências científicas relacionadas ao tema investigado; isso para evitar a interferência do acaso.
Isso ocorre porque a correlação de Spearman é uma medida puramente matemática, portanto, está livre de qualquer implicação de causa e efeito.
Referências
- Bonastre, R. (2004) Inteligência geral (g), eficiência neural e índice de velocidade de condução nervosa. Obtido em 14 de outubro de 2019 em TDX: tdx.cat
- Cabrera, E. (2009) O coeficiente de correlação das classificações de Spearman. Obtido em 14 de outubro de 2019 de Scielo: scielo.sld.cu
- Pérez, A. (2013) Teorias contemporâneas da inteligência. Obtido em 14 de outubro de 2019 em Redalyc: Redalyc.org
- Santiago, C. (2019) Teoria bifatorial da inteligência de Spearman. Retirado em 14 de outubro de 2019 de The mind is wonderful: lamenteesmaravillosa.com
- Spearman, C. (1907) Demostration of formulas for true measure of corelation. Recuperado em 15 de outubro de 2019 de Jstor: jstor.org
- Spearman, C. (1961) A prova e medição da associação entre duas coisas. Obtido em 14 de outubro de 2019 em Psycnet: psycnet.apa.org
- Williams, R. (2003) Charles Spearman: cientista comportamental britânico. Obtido em 14 de outubro de 2019 da Human Nature Review: citeseerx.ist.psu.edu