O QUE AS CRIANÇAS E JOVENS DO SÉCULO 21 DEVEM APRENDER PARA AGIR NO MUNDO DE HOJE? - ECONOMÍA - 2025

Quando nos perguntamos o que as crianças e jovens do século 21 devem aprender para atuar no mundo de hoje, destacam-se áreas relacionadas à tecnologia, capacidade de aprendizagem, espírito colaborativo e liderança.

Na era digital em que vivemos, em que tudo se move e muda a uma velocidade vertiginosa, as crianças devem desenvolver uma série de habilidades e competências diferentes daquelas de que seus pais e avós precisaram para fazer suas vidas.

As habilidades tecnológicas são essenciais para as crianças e jovens do século XXI. Fonte: pixabay.com

As crianças devem aprimorar sua capacidade de aprendizagem, conhecer tecnologias, desenvolver sua criatividade e pensamento crítico, agir com flexibilidade e trabalhar suas habilidades de comunicação, entre outras habilidades críticas, como elementos-chave que lhes permitirão atender às demandas do mundo atual. e do futuro.

O desenvolvimento dessas habilidades é um desafio tanto para o sistema educacional quanto para os pais das crianças, porque eles geralmente não estão matriculados no currículo formal tradicional; portanto, exigirão um acompanhamento mais ativo dos representantes.

8 habilidades necessárias para crianças e jovens do século 21

Capacidade de aprendizagem

A velocidade com que as mudanças estão ocorrendo no mundo de hoje, que com certeza será mais violento no futuro, faz com que as crianças e os jovens tenham que aumentar sua capacidade de aprendizagem.

No ambiente empresarial, foi cunhado o termo aprendizagem, que se traduz como “aprendizagem”, um significado que ainda não é reconhecido pela Real Academia Espanhola. Aprendibilidade refere-se à capacidade que deve ser desenvolvida para estar aprendendo continuamente, atualizando-se conforme a demanda do ambiente.

A capacidade de aprender é muito útil e reconhecida na geração Y e na geração Z, que já possuem em seu DNA a autogestão do conhecimento por meio de uma caminhada pela internet.

Quem não melhora a capacidade de aprendizagem corre o risco de estagnar e, consequentemente, de ter sérias dificuldades de adaptação às mudanças, o que se traduzirá em problemas no campo profissional.

Tecnologia

O pensamento digital está entre as competências básicas que as crianças e os jovens precisam aprender para funcionar no mundo de hoje e olhar para o futuro.

Isso implica um uso criativo, analítico e prático das novas tecnologias como grandes facilitadores da realização dos objetivos. Hoje em dia é impensável fazer pequenas tarefas diárias sem a intermediação da tecnologia; portanto, por serem bebês, as crianças estão mais do que acostumadas a manusear essas ferramentas.

No entanto, o desenvolvimento do pensamento digital não se limita apenas ao uso da tecnologia, mas exige ir além: envolve trabalhar a análise da informação disponível para distinguir o que é realmente relevante.

Criatividade e curiosidade

No mundo de hoje, os padrões são frequentemente impostos. É por isso que se destacam aqueles que se deixam levar pela centelha que desperta a curiosidade e que sempre se movem, potencializando sua criatividade.

A curiosidade e a imaginação são típicas das crianças, que constantemente inventam situações incríveis no meio de atividades lúdicas. No entanto, o sistema educacional formal tradicional tende a colocar barreiras a essa inventividade quando o futuro realmente exige explorá-la ainda mais.

O estímulo constante à criatividade leva à inovação, e com isso vem a resolução dos problemas de uma forma diferente, que pode se traduzir em um maior progresso para o meio ambiente.

Pensamento critico

Uma das habilidades exigidas hoje e que fará mais sentido no futuro é o pensamento crítico e a resolução de problemas.

Para realmente entender um problema, você deve começar analisando-o, avaliando-o, conhecendo suas partes e vendo como elas funcionam como um todo. Por isso, é necessário capacitar as crianças e os jovens com sua capacidade de análise, para que possam encontrar e lidar com diferentes visões de cada situação.

Conseqüentemente, eles serão capazes de usar o conhecimento de forma eficaz para propor novas soluções.

Flexibilidade e adaptabilidade

O presente já exige saber se adaptar com agilidade às mudanças. Estamos em constante movimento e o futuro certamente será mais vertiginoso.

Por isso, desde cedo as crianças devem ser estimuladas a serem flexíveis consigo mesmas, com os outros e com o meio ambiente, mostrando-lhes que tudo está em constante mudança. Incentivá-los a se expor a novas situações e a ousar mudar é uma forma de aprimorar essas habilidades neles.

Comunicação assertiva

Para que um adulto seja capaz de comunicar suas idéias de forma assertiva no futuro, seja oralmente ou por escrito, essa habilidade deve ser trabalhada desde cedo. Isso é especialmente importante em meio à era digital em que vivemos.

Para se conseguir uma comunicação assertiva, é necessário valorizar a análise, bem como o raciocínio de seus pontos de vista, trabalhar a construção de argumentos e desenvolver as habilidades de empatia e escuta ativa.

Na medida em que a assertividade seja estimulada em crianças e jovens, a violência e a agressividade podem ser evitadas, pois eles estarão preparados para lidar com situações nas quais terão que expressar seus pontos de vista em tempo hábil e com respeito a seus interlocutores.

Espírito colaborativo

Definitivamente, o mundo profissional, e mesmo o pessoal, exige que as crianças e os jovens trabalhem cada vez mais para desenvolver sua capacidade de interagir com os outros e formar equipes orientadas para a realização de objetivos comuns.

Num contexto digital em que as comunicações podem ser geradas através de diferentes canais com diferentes características, é importante que o sentido colaborativo prevaleça sempre em todas as interações.

Para isso, é necessário que a criança aprenda a valorizar e respeitar as diferenças, a aproveitar ao máximo as qualidades de seus pares e a somar forças para alcançar o objetivo proposto.

Por sua vez, isso requer a conjugação de outras habilidades críticas, como comunicação, empatia, adaptabilidade, criatividade e capacidade de aprendizagem.

Liderança

A capacidade de influenciar os outros é cada vez mais valorizada no ambiente profissional, e o século 21 não é exceção. Em um mundo cada vez mais competitivo, quem sabe exercer a liderança com influência ficará mais atraente para ocupar funções mais exigentes.

É fundamental que desde muito cedo as crianças sejam motivadas a ser as que tomam a iniciativa, a serem sujeitos ativos tanto em suas próprias vidas quanto em seu ambiente para que comecem a trabalhar suas habilidades de liderança.

Referências

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