QUAL É O ASSUNTO MORAL? - FILOSOFIA - 2025

O sujeito moral, em filosofia, é o indivíduo que tem a capacidade de discernir entre o bem e o mal, a partir da formação que obtém de acordo com as concepções morais e éticas geradas ao longo de sua vida.

Os filósofos usam o termo para se referir ao indivíduo que escolhe e reflete sobre questões morais ou éticas. O helenista Jean Pierre Vernant, por exemplo, o define como “a pessoa vista em seu aspecto de agente, o self considerado como a fonte de atos pelos quais ele não é apenas responsável perante os outros, mas com os quais se sente internamente comprometido. ”.

Com essa concepção, Jean Pierre afirma que o sujeito "é o responsável pelo que fez ontem, e que experimenta com tanta força o sentimento de sua existência e de sua coesão interna à medida que seus sucessivos comportamentos se articulam e se inserem no mesmo quadro".

Tomás de Aquino concorda com o filósofo Aristóteles na concepção teleológica da natureza e da conduta do homem: toda ação tende para um fim e o fim é o bem de uma ação.

Como sujeito moral, o homem tem consciência moral, responsabilidade, liberdade, sabedoria prática e dignidade.

O ser humano como sujeito moral

O conceito de sujeito moral foi formado na filosofia ética e política. A expressão está vinculada ao surgimento no pensamento filosófico de noções como sujeito e indivíduo.

Um sujeito é um ser que é ator de suas ações, uma vez que essas ações são sua própria decisão. Além disso, o sujeito é capaz de forjar conhecimento inteligente.

Com esse conceito, os filósofos designam o sujeito que escolhe e reflete sobre as questões morais e éticas. A formação do ser humano como sujeito moral pode ser abordada a partir de várias perspectivas: de acordo com o conjunto de investigações que diferentes disciplinas têm realizado sobre o processo de socialização e outra perspectiva refere-se aos diversos estudos e teorias de desenvolvimento moral elaboradas pela psicologia.

Vida diária

No cotidiano, as pessoas convivem na sociedade como agentes socializadores, portadores de valores. Continuamente, o sujeito vai criando uma certa doutrinação experiencial e se torna um educador moral por vários caminhos como a família, a escola e a vida social em geral.

Essa socialização constrói identidade. Isso não nasce com o ser humano, mas é uma reconstrução constante na qual estão envolvidos os julgamentos, as interações com os outros indivíduos que o cercam e as próprias orientações e definições de si mesmo que cada um está elaborando.

É assim que a identidade é o produto de uma intrincada rede de interações e identificações.

A complexidade da formação da identidade é que os grupos de referência são múltiplos. A criança ou jovem deve construir sua própria identidade a partir da integração progressiva de suas identificações positivas e negativas.

É possível que várias identidades coexistam sem se excluir, desde que inclua o sentimento de pertença. Você faz parte de uma comunidade, país, grupos e família, entre outros.

É nos diferentes espaços de socialização onde a identidade do indivíduo se constrói e interage, é onde se constitui o sujeito moral.

Características do sujeito moral

O ser humano possui certos traços comportamentais que o definem como sujeito moral, com liberdade para decidir sobre suas ações. Entre esses traços ou características estão:

Consciência moral

É o conhecimento que um ser possui de si mesmo e do que o rodeia. Envolve diferentes processos cognitivos relacionados entre si. Isso se aplica ao ético, ao que está relacionado ao bem e ao mal. Para Tomás de Aquino, a consciência está enquadrada na identidade pessoal. Com essa consciência adquire a posição suprema na esfera moral, “o ser humano não pode agir contra a sua consciência”.

A liberdade

Consiste na capacidade de escolha. Freqüentemente, o indivíduo toma decisões que envolvem riscos e responsabilidades.

A responsabilidade

Compense pela liberdade. Se você é livre e não está condicionado a agir de uma forma ou de outra, pelo menos você é obrigado a assumir o controle de suas próprias ações

Inteligência ou sabedoria prática

A sabedoria é um personagem que se desenvolve aplicando a inteligência de alguém por meio da experimentação. Com ele, o agente moral mantém um debate interno para formular os problemas, oportunidades, orientações e justificativas de seus trabalhos.

Dignidade

Está associado ao respeito que cada um tem por ser sujeito e não objeto. Cada pessoa tem o mesmo valor.

Moral e ética

A moralidade pressupõe uma natureza humana que deve ser constantemente vigiada. O ser humano deve ser governado pelo seu próprio bem, pois do contrário não poderia conviver com os demais na sociedade, seria um animal irracional.

Já a ética se refere a uma relação do sujeito consigo mesmo, onde assume a responsabilidade por seus atos, sendo independente de toda autoridade, costume ou pressão social.

Moralidade é um conjunto de normas, valores e crenças que são aceitos em uma sociedade e que funcionam como um guia de conduta e avaliação para estabelecer o que é certo e o que é errado.

O ser humano, em sua infância, atenderá a uma moralidade externa, a uma disciplina imposta, a uma responsabilidade objetiva e coletiva. Com o tempo, responderá a uma moralidade racional, uma disciplina interna e responsabilidade subjetiva e individual.

Assim, a ética é diferente da moralidade porque enquanto esta se baseia nos mandamentos culturais e na obediência, a ética busca fundamentar o pensamento humano no modo de vida.

A ética enfoca as ações humanas e os aspectos delas que estão relacionados ao bem, virtude, dever, felicidade e vida realizada.

A ética estuda o que é um ato moral, como um sistema moral é justificado racionalmente e como ele é aplicado nos níveis individual e social.

O termo “sujeito moral” é paradoxal, visto que moralidade implicaria a negação da escolha subjetiva, entretanto, o conceito de sujeito moral conota a própria definição do ético.

Referências

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