ESTÍMULO - PSICOLOGIA - 2026

A teoria do estímulo-resposta é um dos modelos centrais de muitos ramos da psicologia moderna. A princípio apareceu dentro do behaviorismo, sendo uma das ideias mais importantes dessa disciplina. No entanto, com o tempo se espalhou para outras áreas e hoje ainda é de grande importância.

A teoria do estímulo-resposta é baseada na ideia de que a maioria dos organismos realizam seus comportamentos como um simples reflexo das condições ambientais em que se encontram. De acordo com os behavioristas, isso também incluiria os humanos, cujo comportamento seria totalmente aprendido e dependente dos estímulos externos que enfrentamos.

A teoria do estímulo resposta tem sua origem na Lei do Efeito, proposta por Edward Thorndike, um dos primeiros psicólogos a fazer contribuições ao behaviorismo. De acordo com isso, aqueles comportamentos que produziram um resultado satisfatório teriam maior chance de se repetir no futuro.

Edward Thorndike, pai da teoria do estímulo-resposta. Fonte: Autor desconhecido / domínio público

Atualmente, considera-se que a teoria do estímulo-resposta não é universal, mas em muitos contextos o próprio organismo pode escolher a forma como atua com base em suas próprias características. No entanto, ainda é muito útil explicar todos os tipos de comportamento e fenômenos biológicos.

Behaviorismo e a teoria do estímulo - resposta

O Behaviorismo foi um dos primeiros ramos da psicologia e um dos mais importantes de toda a sua história. Foi baseado na ideia de que é impossível estudar objetivamente o que se passa na mente das pessoas, então os especialistas tiveram que se concentrar em seus comportamentos e respostas a diferentes estímulos.

Uma das contribuições mais importantes do behaviorismo é o condicionamento, uma ferramenta usada para modificar o comportamento de um organismo por meio da manipulação dos estímulos e respostas que recebe. Graças ao condicionamento, podemos tornar uma resposta mais provável ou diminuir a frequência com que outra aparece.

Todo condicionamento é baseado na teoria estímulo-resposta, pois para utilizar esta ferramenta é necessário alterar tanto os estímulos apresentados ao organismo, quanto as respostas às suas ações. No primeiro caso, estaríamos falando sobre o condicionamento clássico, enquanto no segundo seria sobre o condicionamento operante.

Condicionamento Pavlov clássico

Ivan Pavlov. Fonte: http://ihm.nlm.nih.gov/images/B21072 O mecanismo do condicionamento clássico foi descoberto por Ivan Pavlov, um fisiologista russo que estava investigando o processo de salivação de cães. Em um dos experimentos mais conhecidos em todo o campo da psicologia, esse pesquisador estudou a resposta física dos animais à presença de alimentos.

Pavlov percebeu que se tocasse uma campainha ao apresentar comida aos cães em seu escritório e repetisse esse comportamento várias vezes, depois de um tempo os animais começavam a salivar simplesmente com o som. Esse fenômeno é conhecido como condicionamento clássico.

1-O cachorro saliva vendo a comida. 2-O cão não saliva ao som da campainha. 3-O som da campainha é mostrado ao lado da comida. 4-Após o condicionamento, o cão saliva ao som da campainha.

O processo funciona assim: o alimento provoca naturalmente uma resposta de salivação em cães, conhecida como estímulo não condicionado. Depois que o toque da campainha foi apresentado várias vezes ao mesmo tempo, ele se tornou um estímulo condicionado, capaz de criar a mesma resposta, mesmo que inicialmente não.

Nesse caso, a resposta do corpo pode ser modificada pela manipulação dos estímulos que lhe são apresentados. Embora os resultados do experimento de Pavlov não pareçam muito úteis, a verdade é que essa técnica tem muitas aplicações importantes na psicologia.

Condicionamento clássico de Watson

John B. Watson

John B. Watson foi um dos primeiros psicólogos a basear sua pesquisa na ciência nos Estados Unidos. Para este pensador, todos os aspectos do comportamento e pensamentos humanos foram baseados na teoria do estímulo-resposta. Portanto, controlar os dois fatores pode mudar completamente o jeito de ser de uma pessoa.

Watson negou completamente a existência do livre arbítrio e acreditava que os humanos agiam simplesmente com base no que nos aconteceu. Portanto, todas as diferenças presentes entre diferentes pessoas teriam simplesmente a ver com diferentes experiências de aprendizagem.

Para Watson, as pessoas nascem "em branco", sem nenhum instinto ou característica herdada dos pais no nível genético. Portanto, durante os primeiros anos de vida as experiências da criança condicionariam completamente o desenvolvimento de sua personalidade, gostos e preferências.

Essa ideia foi totalmente refutada posteriormente, pois hoje sabemos que a genética desempenha um papel muito importante na formação das características pessoais. No entanto, aprender por condicionamento clássico continua a pesar em nossa maneira de ser.

Por outro lado, Watson acreditava que a maneira como aprendemos os humanos é exatamente igual à dos animais. Este pesquisador dedicou grande parte de sua vida a tentar encontrar uma forma de aperfeiçoar a teoria estímulo-resposta e colocá-la em prática.

Condicionamento operante

Skinner Box

O outro lado do behaviorismo é o condicionamento operante, uma técnica que se baseia na manipulação das respostas que um organismo recebe com base em seu comportamento para manipular sua forma de agir no futuro. É complementar ao condicionamento clássico e ainda é usado em muitos contextos diferentes hoje.

O condicionamento operante busca modificar o comportamento de uma pessoa por meio da aplicação de reforços (estímulos positivos que tornam uma forma de agir mais provável) e punições (estímulos negativos que diminuem a frequência de um comportamento no futuro).

Hoje sabemos que as pessoas podem modificar seu próprio comportamento e, portanto, não dependem inteiramente de estímulos externos para mudar seu comportamento. No entanto, o condicionamento operante ainda é uma ferramenta muito útil em diferentes contextos, como no campo da terapia ou educação.

Referências

1. "Condicionamento" em: Britannica. Obtido em: 08 de abril de 2020 da Britannica: britannica.com.
2. "Teoria do estímulo - resposta" em: Empreendedor inteligente. Retirado em: 08 de abril de 2020 em Smart Entrepreneur: emprendedorinteligente.com.
3. "O que é a teoria do estímulo - resposta?" em estudo. Obtido em: 08 de abril de 2020 em Study: study.com.
4. "Condicionamento clássico" em: Simply Psychology. Retirado em: 08 de abril de 2020 de Simply Psychology: simplypsychology.com.
5. "Modelo de estímulo - resposta" em: Wikipedia. Obtido em: 08 de abril de 2020 da Wikipedia: en.wikipedia.org.